名词所有格的用法

名词所有格的用法

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1、名词所有格用法口诀  英语名词所有格,表示物品所有权。  名词后加’s,这种情况最常见。  两者共有添最后,各有各添记心间。  复数名词有s,后面只把’来添。  名词若为无生命,我们常把of用。AofB是B的A,体现英汉序不同。  说明:  在英语中,表示名词所有关系的形式叫名词所有格。其构成方法如下:  1.   单数名词词尾加’s。如:  Maria’shair玛丽亚的头发Myfather’spen我爸爸的钢笔  2.   表示两者或两者以上共同的所有关系,仅在最后一个名词词尾加’s。如:LilyandLucy’smother莉莉和露西的妈妈  3.   表示两者或两者以上各自的所

2、有关系,每个名词词尾均需  加’s。如:Lily’sandLucy’sbag莉莉和露西的书包  4.   规则复数名词后只加’。如:  teachers’office老师们的办公室students’books学生们的书  5.   名词若是无生命的东西,还可以用of构成名词所有格。翻译时需注意英汉语序的不同。如:  amapofChina一幅中国地图  thedooroftheroom房间的门英语名词所有格,表示某物是谁的,所有格构成有方法,单数名记S加,复数名词尾有S,只加逗点莫回S ,名词若是无生物,所有格构成用OF 。名词所有格用法口诀英语名词所有格,表示物品所有权。名词后加’s

3、,这种情况最常见。两者共有添最后,各有各添记心间。复数名词有s,后面只把’来添。名词若为无生命,我们常把of用。AofB是B的A,体现英汉序不同。练习1一.翻译词组1.姐姐的床____________2.妈妈的卧室___________3.爸爸的钢笔___________4.奶奶的台灯___________5.叔叔的拼图___________6.ANAN的玩偶__________二.,翻译词组jam的头发_________莉莉的妈妈___________________露西的妈妈________________莉莉和露西的妈妈________________老师们的办公室_______

4、_______________三.完成句子1.whose____________isit?(飞盘)2.itis___________(pop)3.whose______________isit?(足球)4.It’s___________(max)5.____________________________?谁的笔6.It‘steacher’s7._____________________?谁的苹果8.It‘skate’s

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