多重耐药试题25题microsoft word 文档

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1、多重耐药菌医院感染控制试题题型一、单选题（10题）二、多选题（10题）三、判断题（5题）一、单选题1、控制医院感染最简单、最有效、最方便、最经济的方法是：（B） A、环境消毒   B、洗 手   C、合理使用抗菌素   D、隔离传染病人 2、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（MRSA)患者采取的隔离措施是：（A） A、标准预防+接触传播   B、标准预防+空气隔离  C、标准预防+飞沫隔离   D、标准预防+严密隔离 3、对主要目标细菌耐药率超过（D）的抗菌药物，应暂停该类抗菌药物的临床应用，根据追踪细菌耐药监测结

2、果，再决定是否恢复其临床应用。A、30%   B、40%   C、50%   D、75% 4、多重耐药菌与代码不准确的是（C） A、耐甲氧西林金黄色葡萄球菌MRSA       B、耐万古霉素肠球菌VRE  C、多重耐药/泛耐药铜绿假单胞菌ESBLs D、耐碳青霉烯类鲍曼不动杆菌CR-AB 5、当实施床边隔离时，诊疗护理多重耐药菌的病人应（C） A、安排在最先  B、安排在中间  C、安排在最后  D、按常规进行6、MRSA感染治疗的基本药物是（A） A、万古霉素   B、复方新诺明   C、四环素   D

3、、利福平 7、《隔离技术规范》中，多重耐药菌需要实施的隔离是（A）A接触隔离蓝色B空气隔离黄色C飞沫隔离粉色D接触隔离红色8、耐万古霉素的金黄色葡萄球菌患者安置应为（B）A单间或同种病原同室隔离B单间隔离C同病房不超过3人D以上都对9、MRSA感染患者解除隔离时应为（A）A临床症状好转或治愈B连续两次培养阴性C出院时D临床症状好转或治愈，连续两次培养阴性10、VRE感染患者解除隔离时应为（D）A临床症状好转或治愈B连续两次培养阴性C出院时D临床症状好转或治愈，连续两次培养阴性二、多选题 1、早期发现MODR

4、须加强检查、严密监测的高危人群包含：（  ABCD   ） A、外院转入者。      B、年老体弱、有严重基础疾病的免疫力低下患者。C、接受侵入性检查治疗者。  D、住院时间长及近期使用广谱、高档抗菌药物治疗的患者。 2、MODR感染病例报告正确的是：（  ABCD  ） A、散发病例,24小时内填MDRO感染病人个案管理记录表上报院感科。 B、3例或以上（感染病例在流行病学上如时间、空间和病人间有相关性），立即电话通知院感科。 C、确定为医院感染者，医生必须24 小时内在信息系统填报《医院感染病例报告卡

5、》。 D、临床微生物实验室发现应及时电话报告医院感染管理科 3、MODR医护人员的防控措施（ ABCD   ） A、严格执行手部卫生规范。 B、戴手套：当有可能接触到患者血液、体液、伤口分泌物、排泄物等体内物质时应戴手套。 C、戴口罩、面罩、护目镜：患者飞沫可能喷溅到面部时。 D、穿隔离衣：为病人诊疗护理操作有可能污染工作服时。 4、预防和控制MODR抗菌药物合理应用正确的是：（ ABCD  ） A、医院内感染病人使用抗菌药物前，要先留取标本送培养. B、医生应根据药敏结果合理使用抗菌药物,以减少耐药菌株的

6、产生。 C、当病区出现多重耐药菌株，检查其他患者所用的抗菌药物，必要时停用可促进这些特殊病原体选择性生长的药物。 D、治疗MODR感染病人首选高级抗菌药物。5、医疗机构应当加强对那些细菌实施目标性监测（ABCD）A耐甲氧西林金黄色葡萄球菌（MRSA）B耐万古霉素肠球菌（VRE）C产超广谱β-内酰胺酶（ESBLs）的细菌D多重耐药的鲍曼不动杆菌E表皮葡萄球菌6、医疗机构应当对多重耐药菌感染患者和定植患者实施隔离措施（ABD）A首选单间隔离B可以将同类多重耐药菌感染患者或者定植患者安置在同一房间C可以同其他非多

7、重耐药菌感染患者安置在同一房间D不能将多重耐药菌感染患者或者定植患者与气管插管、深静脉留置导管、有开放伤口或者免疫功能抑制患者安置在同一房间E不必单独安置7.某病区住院病人5日内出现4例多重耐药的鲍曼不动杆菌感染病例，经调查病人均为院内感染，以下哪些可能是传播途径？(BCE)A空气B医务人员手C呼吸机管道D食物E病室内抹布8、医务人员接触耐万古霉素的金黄色葡萄球菌感染患者进行气管插管时应（ABCD）A应穿一次性隔离衣B用后物品双层医疗废物袋，防渗漏密闭容器运送C戴防护镜D利器放入利器盒9、制定并落实多重耐药

8、菌医院感染管理的规章制度和有关技术操作规范，从那些部门采取有效措施（ABCDE）A医疗B护理C检验D感染控制E后勤10、加强和完善对多重耐药菌的监测包括（ABCD）A加强多重耐药菌监测工作B提高临床微生物实验室的检测能力C临床微生物实验室发现多重耐药菌感染患者和定植患者后，应当及时反馈医院感染管理部门及相关临床科室D临床微生物实验室应当至少每半年向全院公布一次临床常见分离细菌菌株及其药敏情况三、判断题（5题）1、