中学体育课教案（资源2）

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1、中学体育课教案教材一．一、技巧：前滚翻  二、篮球：运球教学目标1、认知目标：学生知道前滚翻的动作要领及动作的的基本练习方法。2、技能目标：学生能做好前滚翻动作，并能在此基础上创新多种滚翻练习形式。基本掌握原地运球技术，使50~60%的学生能在不看球的条件下运球10次，发展灵敏与协调能力。3、情感目标：培养学生自觉积极参与练习，在愉悦中掌握技能，学会健身方法。教学过程  教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数准备部分一、常规二、游戏三、徒手操一、体育委员整队，报告人数。二、师生相互问好。三、老师宣布本课主要内容和任务。四、游戏“

2、小刺猥”1、 教师讲解游戏方法规则，并分组安排活动场区。2、 教师巡视。五、教师讲解示范并口令组织学生练习。10`一、队列如图示××××××××××××××〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇〇      ▲要求：注意力集中，活动充分。二、学生分组练习。 男         女三、学生听口令认真练习。××××0000         ××××0000     ××××0000     ××××00004*8         基本部分一、前滚翻一、前滚翻1、 前后滚动练习2、 前滚翻3、 创设滚翻动作练习法。（1）      教师讲解示范动作要点。（

3、2）      教师通过提问方式让学生明确“团身”和“依次着地”的意义。讲解示范保护与帮助的方法与自我保护法（3）      教师讲解示范前滚翻动作要领。（4）      教师集体与个别纠正错误动作（5）      在学生较熟练的基础上提出创新要求。15组织形式：1、 学生认真听教师讲解，并能做到边听边看边思考，积极回答提出的问题。2、 学生二人一组在一张垫子上同时做前后滚动练习。3、 学生学习保护与帮助的方法并在保护与帮助下做前滚翻练习。4、 每组学生举一反三，创新其它滚翻动作并分组表演。二组织学生分成四小组若干次基本部分二、玩球篮球：

4、运球二。1、介绍玩球的几种方法2、巡视指导3、参与模仿练习4、自创练习15`2次结束部分一、整理放松二、一、领做放松操二、本课总结讲评1．学生自我评估学习情况2．教师总结5`一、随教师做充分放松二、1学生分组小结自我评估。   2集中汇报。   3小结3．布置收还器材三、师生再见男生第一组归还器材三、师生再见一、组织：如图××××0000××××0000××××0000××××0000××××0000二、要求：    放松、调整呼吸实施情况记载班级预计负荷练习    平均密度35%心率140次/分日期场地器材垫子9块篮球40只