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时间:2019-01-29
《百校名题---江西省南昌市第十中学2018-2019学年高二上学期第二次月考政治---精校解析Word版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号2018-2019学年江西省南昌市第十中学高二上学期第二次月考政治注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷(选择题)评卷人得分一、单选题1.楹联上下相接,词
2、性相对,平仄相合,意境相联表达方式与下列哲理相通的是()A.矛盾双方相反相成B.矛盾双方力量相互平衡C.不同事物矛盾不同D.同一以差别和对立为前提2.在支付方式日益多样化的今天,“小额免密”“闪付”等支付功能也悄然兴起,然而,此种支付功能开启时用户往往并不知情,存在一定安全隐患。用户在追求便捷的同时莫忘安全红线,这一提示的哲学依据是()①矛盾双方相互对立,相互排斥②矛盾双方相互吸引,相互联结③矛盾双方在一定条件下相互转化④矛盾的同一性寓于斗争性之中A.①②B.②③C.①④D.③④3.同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性,以下古语中蕴涵“同一以差别和对立为前提”
3、的是()A.古今易俗,新故异备B.和实生物,同则不继C.乱生于治,怯生于勇D.孤举者难起,众行者易趋4.城镇化是我国现代化进程中的一个基本问题。目前,我国的城镇化率过半,未来相当长一段时期内还需要继续推进城镇化。专家表示,推进城镇化不可能走单一发展模式。这是因为()①不同事物具有不同矛盾②同一事物在不同阶段特点不同③事事有矛盾,时时有矛盾④矛盾是事物发展的动力和源泉A.①②B.①③C.②④D.③④5.漫画《掉牙》给我们的哲学启示是()①矛盾特殊性中包含着普遍性②矛盾普遍性中包含着特殊性③关键部分对整体具有决定性的作用④具体问题具体分析是认识事物的基础A.①③
4、B.①④C.②③D.②④6.开发海洋经济,强调在保护中开发,在开发中保护,把可持续发展放在首要的位置。这启示我们()①矛盾的主次方面是辩证统一的②想问题、办事情既要全面,又要善于抓重点③要坚持两点论与重点论的统一④矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的A.①②B.②③C.③④D.①④7.2018年校园足球工作计划提出了一系列促进足球人才培养的做法。下列做法与其体现的哲理一致的是()A.促进校园足球的国际交流----联系构成事物的变化和发展B.加强校园足球的宣传活动----意识时物质具有促进作用C.将足球作为体育课必修内容----运动和静止是辩证统一的D.建立全国校
5、园足球竞赛体系----整体功能大于部分功能之和8.“凡为过去,皆为序章”。下列与此观点不一致的是()A.凡益之道,与时偕行B.青山遮不住,毕竟东流去C.兄弟同心,其利断金D.士别三日,即更刮目相待9.有人做过这样的测试:在一张白纸上面面一个黑点,不同的人来看。结果发现人们通常都是看到那个黑点,而忽视了黑点之外的那一大片空白。该测试给我们的哲学启示是()①不要忽视次要矛盾的解决②要集中力量解决主要矛盾③既要把握矛盾的主要方面,又要看到次要方面④要坚持两点论和重点论的统一A.①②B.③④C.①④D.②④10.“不抛弃,不放弃”是一种责任。正是因为“不抛弃,不放弃
6、”,才使西南地区人民的“渴望”成为“希望”;正是因为“不抛弃,不放弃”,才使矿井下生命存活的渺茫变成生还的奇迹。这表明()①矛盾双方的相互排斥、相互对立②人的主观能动性作用是巨大的③矛盾双方的相互吸引、相互联结④矛盾就是对立A.①②B.③④C.①④D.②③11.在人才流失、资源匮乏、制度板结、大型国企包袱沉重等多种问题的压カ之下,东北三省的经济出现了严重下滑,为此国家出台了《推进东北地区等老工业基地振兴三年滚动实施方案(2016~2018年)》。国家出台该方案的唯物辩证法依据是()①承认、揭露矛盾,才能寻找正确方法解决矛盾②承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的
7、前提③矛盾的普遍性原理要求我们具体问题具体分析④要坚持一切从实际出发、实事求是的基本原则A.①②B.①③C.②④D.③④12.习近平强调,基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置。这是因为()①事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的②要善于分析把握事物发展的各种环境条件③主要矛盾在事物发展过程中居于支配地位④关键部分的功能变化对整体功能起决定作用A.①②B.①④C.①③D.③④13.有人认为,“辩证的否定,是自己否定自己,抛弃过去的一切”。该观点的错误在于()①认为辩证的否定是“在绝对不相容的对立中思维
8、”②没有看到辩证否定的实质是“扬弃”③没有看到辩证否
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