广东省河源市龙川县.doc

广东省河源市龙川县.doc

ID:31935014

大小:69.50 KB

页数:20页

时间:2019-01-29

广东省河源市龙川县.doc_第1页
广东省河源市龙川县.doc_第2页
广东省河源市龙川县.doc_第3页
广东省河源市龙川县.doc_第4页
广东省河源市龙川县.doc_第5页
资源描述:

《广东省河源市龙川县.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、广东省河源市龙川县申报广东省教育强县督导验收自评报告龙川县人民政府二O一五年九月目录一、基本情况……………………………………………………2二、主要做法和成效……………………………………………3(一)科教兴县,促进教育优先发展…………………………31.领导重视,落实责任2.投入到位,经费保障(二)整合资源,促进教育优化发展…………………………61.突破难点,优化教育资源2.夯实基础,改善办学条件3.依法治校,规范办学行为(三)固本强基,促进教育优质发展…………………………91.教师安居工程2.强师培训工程3.科研兴教工程4.同步交流工程5.奖教

2、助学工程(四)素质先行,促进教育内涵发展…………………………131.坚持以人为本,强化德育工作2.深化素质教育,提升育人质量3.规范招生制度,实施发展评价(五)统筹兼顾,促进教育协调发展…………………………161.大力发展学前教育2.全力巩固义务教育3.高效普及高中教育4.多元发展成人教育5.充实丰富社区教育三、存在问题和努力方向………………………………………18四、自评结果……………………………………………………19乘东风圆强县梦兴教育谱新篇章----河源市龙川县申报广东省教育强县自评报告“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化”。近年来,

3、龙川县在打造“人文、富裕、和谐、秀美”龙川的同时,全面唱响科学发展的主旋律,大力实施“科教兴县”战略,以创建广东省“教育强县”为契机,通过强化政府责任、整合教育资源、深化教育改革、优化师资队伍等一系列举措,推动龙川教育在均衡化、优质化的道路上实现了跨越式发展。对照《广东省教育强县(市、区)督导验收方案》(修订),我县认真开展了自查自评工作,现将申报广东省教育强县自评情况报告如下:一、基本情况龙川县位于粤东北山区,全县面积3089平方公里,辖24个镇、315个村,总人口98.03万人。龙川是广东最早立县的四个古邑之一,也是省16个重点扶贫开发县

4、之一。2009年12月,被联合国地名专家组认定为“中国地名文化遗产——千年古县”;2011年4月,被中央党史研究室确认为“中央苏区县”。龙川旧治佗城是广东省首批历史文化名城之一。千百年来,龙川大地孕育了一大批优秀儿女,其中有唐朝时中进士的东江子弟第一人韦昌明,原广东省教育厅厅长黄麟书,著名作家、文艺理论家萧殷,革命先驱黄居仁、黄克,我国第一颗原子弹设计制造专家张振先,中国工程院院士容柏生,原广东省常务副省长钟阳胜,原广东省公安厅副厅长、“全国人民满意公务员”朱明健等等。龙川县自然资源丰富,旅游胜地众多,社会经济发展势头喜人,曾荣获“全国体育先

5、进县”、“全国粮油糖高产创建先进单位”、“全国油茶示范县”、“广东省林业生态县”、“广东省普高先进集体”等荣誉称号。近年来,全县坚持走新型工业化道路,以工业化带动城镇化、农业产业化、旅游产业化,社会经济快速健康发展。2014年,全县实现地区生产总值123.6亿元,比上年同期增长10.6%;公共财政预算收入5.44亿元,比上年同期增长23%。社会各项事业蓬勃发展,人民群众生活水平不断提高。多年来,县委、县政府以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,不断优化教育发展环境,深化教育改革,强化教育管理,龙川教育高质量地实现了从“两基”、“普九”、

6、“普高”到“创强”的历史性跨越。2010年,我县实现普及高中阶段教育,成为全省经济欠发达山区县实现“普高”达标的先进典型。2015年6月,我县通过全国义务教育发展基本均衡县省级督导评估。至2015年9月底,全县24个镇有20个镇通过了广东省教育强镇督导验收,教育强镇比例达83.3%。目前,全县有小学57所,小学教学点357个,初级中学23所,九年一贯制学校6所(含民办1所),完全中学7所,高级中学4所(其中省一级以上学校3所)。在校小学生59931人,初中生27931人,高中生18414人。有中等职业技术学校1所,在校生386人;技工学校1所

7、,在校生2527人;特殊教育学校1所,在校生65人。全县幼儿园170所,在园幼儿29193人。有成人文化技术学校24所。全县学前教育毛入园率91%,小学、初中适龄儿童少年入学率100%,高中阶段教育毛入学率92.02%。小学巩固率100%,初中巩固率98.14%。全县各级各类教育呈现出协调、均衡、优质发展的良好态势,初步建立起人民满意、和谐发展、充满生机与活力的现代国民教育体系和终身学习体系。二、主要做法和成效(一)科教兴县,促进教育优先发展我县自2010年启动教育创强工作以来,县委县政府高度重视,始终坚持把教育摆在基础性、全局性、先导性的优

8、先发展地位,不断强化政府办学的主体意识和责任意识,坚持把教育摆在优先发展的重要地位,把创建广东省教育强县作为最大的“民生工程”来抓,全力实施“科教兴县”战略,全面推

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。