欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:31931298
大小:28.50 KB
页数:3页
时间:2019-01-28
《“亲子阅读-浸润书香”读书节活动方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、“亲子共读,浸润书香”读书节活动方案一、指导思想最是书香能致远,阅读之乐乐无穷!青少年时代读过的书会内化为孩子的生命本身,甚至影响孩子的一生。孩子的阅读不只是在学校,更多的是在家里,培养孩子良好的读书习惯将让孩子受益终身,而这习惯的培养离不开家长的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。亲子共读,是一种学习手段,也是一种生活方式,通过这种方式,家长教会孩子如何热爱生活、享受生活;亲子共读,是一种美丽的休闲,孩子的成长其实也是一本书,多一点心思,多一点投入,收获的将是孩子灿烂的人生。为此,我校将开展“亲子共读,浸润书香“读书节活动。一、活动目标:
2、 1、为了把读书活动从学校引向家庭,开展“亲子读书”活动,创设书香家庭。通过活动,让更多的同学与家长能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。 2、为了让家长充分认识早期阅读的重要性,营造书香家庭氛围,让书香计划走进每个家庭。为促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性,享受亲子共读营造的家庭学习气氛,培养孩子养成良好的读书习惯。二、活动准备阶段: 1、利用家长会,向家长宣传阅读的重要性,向家长发起《亲子读书倡议书》,要求孩子的父母每天坚持和学
3、生一起阅读30分钟,做到互相监督。营造家庭读书氛围。2、以班级为单位向学校图书室借图书,每班借十种书,每种五本,定期让学生交换图书,和父母一起进行“亲子共读”。 3、建立家庭读书角,亲子共同读书。 4、准备亲子读书交流资料。谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子形成浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。(可以以书面材料的形式呈现)四、具体安排(一)时间安排:11月17日---11月28日(二)活动安排:1、班级开展读
4、书故事会、演讲比赛或读书心得交流会。各班根据“读书节“第一周(11月17日—23日)学生的读书情况,至少选出6名同学,利用第二周的班会进行脱稿讲故事、演讲比赛或读书心得交流。教务处将对各班的班会进行评比。 1、读书征文比赛每班至少选出5片优秀征文,用A4只打印,题目2号黑体,正文三号仿宋,行间距25磅。 2、“我心中的好书”海报制作比赛。用A4纸为自己最喜欢的书制作一张海报,版面设计时边框要美观,有吸引人的标题,内容要包括背景图片、书名、作者、故事简介等。 3、我的读书笔记多精彩。将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来,进行亲子读
5、书笔记展评。 4、请您欣赏我家的读书手抄报。(家长和孩子合办)五、活动反馈 请家长认真如实填写“亲子共读反馈表”,便于老师及时了解学生在家读书的情况,掌握家长的需求和意见,同时也将成为学校对班级读书活动评价的依据之一。长青小学教务处2014年10月30日
此文档下载收益归作者所有