工程造价专业认识实习指导书.doc

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1、工程造价专业认识实习指导书09-10学年第三学期指导教师：孙钥、王雯、卢玉林、邓曦防灾科技学院防灾工程系实训指导书一、实训任务在实训期间应主要完成建筑识图、构造与施工工艺方面的内容：(1)通过参阅建筑图纸及相关构造图集，提高认识识图能力。(1)通过已建建筑的参观，进一步熟悉房屋建筑的结构类型、构造组成与细部构造。(2)通过工地现场的参观，熟悉建筑工程项目的概况，对建筑工地的生产和管理有初步的认识，为施工实习打基础；同时了解施工现场的有关施工技术、施工组织管理、施工预算方面的方案、图纸和计算书等。(3)通过现场察看、向技术人员

2、询问、阅读图纸和查阅资料，熟悉砖混结构、框架结构、钢结构等房屋的构件布置和构造组成。(4)通过平法标注的理论学习，再结合现场建筑实物识图施工图纸，进一步提高识图能力。(5)通过现场参观，了解施工过程中有关新结构、新工艺、新技术和新材料的发展。通过本次实训，能够将所学理论知识系统化，能够利用理论知识解决工程实际问题。二、实训内容指导1、土方工程了解土方工程使用的机械设备，掌握开挖旗坡依据，开挖过程中的注意事项。2、砌体工程（1）明确施工所用材料、机具，砌筑前的施工准备工作有哪些。（2）采用砖、砂浆的强度等级，墙体的厚度、灰缝厚

3、度，砌筑方法。（3）砖的错缝搭接，门窗洞口的留设，墙体的如何留槎、接槎（斜槎：长、高，直槎：拉接筋的数量、长度及间隔高度）。（4）墙体与柱的连接，如上填充墙还要明确墙体上部如何砌筑等内容。3、脚手架工程（1）熟悉现场脚手架的种类，明确内外脚手架的形式。（2）各杆件的名称，立杆间距与搭接长度、大横杆的间距与搭接长度，立杆、大横杆、小横杆的连接方式等等。4、钢筋工程（1）读懂钢筋图，了解钢筋的种类、外形特征。（2）钢筋的加工过程，（3）认识受力筋、箍筋、架立筋、分布筋、构造筋等。（4）掌握钢筋的锚固长度、弯钩的角度与长度、弯起钢

4、筋的上下弯点。（5）掌握钢筋的连接方法与不同连接时的搭接长度，各种方法都有何要求。（6）基础、梁、板、墙、柱和楼梯钢筋的配置、绑扎顺序和绑扎方法。（7）各部位的保护层厚度及如何设置。5、模板工程（1）了解模板的种类。（2）明确基础、梁、板、墙、柱和楼梯模板安装与支撑的安装工艺，各部位的尺寸如何保证，不同部位之间如何连接，安装的顺序。（3）各部位拆模的要求。6、混凝土工程（1）了解混凝土搅拌机的型号、混凝土振捣器的分类、混凝土的运输机（2）明确混凝土浇筑前的准备工作。（3）掌握梁、墙、板、柱混凝土浇筑、振捣的方法及要求。（4）

5、混凝土施工缝如何处理、后浇带如何处理。（5）大体积混凝土施工要点等内容。7、抹灰工程（1）了解抹灰施工前的准备工作，使用灰浆种类、配比，抹灰进度。（2）掌握施工工艺，灰饼、冲筋的大小及高度，抹灰的接槎处理等。8、防水工程（1）了解工程所用防水材料。（2）熟悉防水层铺帖方法、顺序、搭接长度，细部如何处理。三、实训日记、实训报告撰写指导1、实训日记按照规定的格式填写如下内容：(1)记录实习工地的施工状况与实习内容；(2)记录必要的图表和数据，能用图表示的内容尽量用图表示；(3)记录每天的收获和体会、难以理解和难以解决的问题。2、

6、实训报告实训报告内容实训报告是反映实训成果的说明性应用文，它具体介绍实训的过程、收获和体会。内容包括：工程概况；主要实训内容和收获(重点)；实训中的感受(思想上的启发、与工人技术人员交流的体会，对今后实训的建议等)，抄绘03G101-1图集中相关例图。实训报告分前言、正文和结尾三部分。1)前言：概述实训的目的和要求，简要概述实训的全过程。2）正文：按时间的先后形成纵向结构，介绍实训情况、收获和体会，最后对本次实训自己能力的提高和认知的进步作结论性的阐述。3)结尾：对实训的认识，以及对实训提一些新的想法和建议。实训报告要求：材

7、料要丰富充实，不得抄袭，语言要求准确、简洁和朴实；实习日记必须手写完成；实训报告不少于2000字。四、考核方法本课程实习按照优、良、中、及格、不及格五级评分标准进行评定，评定内容包括三部分：1．课程实训完成情况：主要包括实训日记的完成情况；实训报告的质量、图纸抄绘的准确性、规范性。2．平时表现：主要考核学生实习期间的出勤率、遵守纪律情况以及相互协作情况，该部分内容由每班副班长、小组长以及实习老师共同完成。3．实训过程控制：实习指导老师根据实训进展及实训具体情况，针对实训内容不定期提出问题，要求同学回答，以考核实训完成的质量情

8、况。具体考核标准参见以下评分标准：实训课程考核评分标准序号考核指标标准分数标准1考勤情况按时出勤，做到不迟到，不早退。遵守实训课程管理规定，爱护定额等实习资料，积极配合指导教师开展实训任务。202实训报告能够按照实训目的与要求，按时保质完成预期提交的成果，上交的成果格式标准、规范。503实