数字温度计的设计与制作报告

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1、电气与电子信息工程学院单片机课程设计设计题目：数字温度计的设计与制作　　专业班级：电子信息工程技术2013（1）班学　　号：　　　201330230108　　　姓名：刘都君指导教师：李玉平章磊设计时间：2015/06/15～2015/06/27设计地点：K2—40728单片机课程设计成绩评定表姓名刘都君学号201330230108专业班级电子信息工程2010（1）班课程设计题目：数字温度计的设计与制作课程设计答辩或质疑记录：1、DS18B20温度传感器的三个引脚各是什么功能？答：（1）DQ为数字信号输入/输出端；（2）GND为电源

2、地；（3）VDD为外接供电电源输入端（在寄生电源接线方式时接地）。2、此温度计显示部分是如何设计的？答：采用LG3641BHLED数码管显示电路采用4位共阳LED数码管从P14,P15,P16,P17串口输出段码。用PNP三极管进行驱动，当相应的端口变成低电平时，驱动相应的三极管会导通，驱动三极管给数码管相应的位供电，这时只要P0口送出数字的显示代码，数码管就能正常显示数字。3、此单片机测温系统有哪些优点？答：该测温系统是以AT89S52单片机为核心，采用新型可编程温度传感器DS18B20进行温度检测，具有抗干扰能力强，温度采集精

3、度高，不需要复杂的辅助电路和AD转换电路等优点。成绩评定依据：实物制作（40％）：课程设计考勤情况（10％）：课程设计答辩情况（20％）：完成设计任务及报告规范性（30％）：最终评定成绩（以优、良、中、及格、不及格评定）指导教师签字：李玉平、章磊2015年6月28日28目录第一部分课程设计任务书3第二部分课程设计5一、整体功能要求51.1设计要求5二、整体方案设计5三、设计框图6四、硬件设计61.工作原理62.STC89C52单片机工作原理63.电路模块实现9五、软件设计与调试101.程序流程图102、调试10（1）建立工程和仿真

4、图10（2）keil软件调试结果11（3）proteus软件仿真结果12六、实物的组装与调试131.实物的组装132．调试14七、心得体会14附录161.电路原理图162．子程序173．元件清单19参考文献2028课程设计任务书2014～2015学年第2学期学生姓名：刘都君专业班级：电子信息工程技术2013级（1）班指导教师：李玉平章磊工作部门：电气学院电信教研室一、课程设计题目：单片机课程设计1.16LED摇摇棒的设计与制作6．数字温度计的设计与制作2.电子时钟的设计与制作7．自选3.超声波测距报警器的设计与制作4.交通信号灯的

5、设计与制作5.模拟电梯的设计与制作二、课程设计内容1.根据具体设计课题的技术指标和给定条件，以单片机为核心器件，能独立而正确地进行方案论证和电路设计与制作，要求概念清楚、方案合理、方法正确、步骤完整；2.熟悉、掌握各种外围接口电路芯片的工作原理和控制方法；3.熟练使用单片机C/汇编语言进行软件设计；4.熟练使用Proteus、Keil软件进行仿真电路测试；5.熟练使用Protel软件设计印刷电路板；6.学会查阅有关参考资料和手册，并能正确选择有关元器件和参数；7.撰写设计报告，参考毕业设计论文格式。注：详细要求和技术指标见附录。三

6、、进度安排1．时间安排序号内容学时安排（天）1方案论证和总体设计22硬件设计23软件设计24硬件测试15撰写和打印设计报告1合计10设计指导答辩地点：K2—4072．执行要求28单片机应用系统设计与制作多个选题，每组不超过5人，为避免雷同，在设计中每个同学所采用的方案不能一样。四、基本要求（1）根据要求确定系统设计方案；（2）绘制系统框图、系统原理总图，印刷电路板图，列出元器件明细表；（3）计算电路参数和选择元器件，画出软件框图，列出程序清单；（4）仿真，测试与修改调整；（5）对设计进行全面总结，写出课程设计报告。五、课程设计考核

7、办法与成绩评定根据过程、报告、答辩等确定设计成绩，成绩分优、良、中、及格、不及格五等。评定项目基本内涵分值设计过程考勤10分答辩回答问题情况20分实物测试正常无故障运行40分设计报告完成设计任务、报告规范性等情况30分90～100分：优；80～89分：良；70～79分：中；60～69分，及格；60分以下：不及格六、课程设计参考资料[1]电气与电子信息工程学院.单片机实验指导书[2]熊静琪.计算机控制技术.北京:电子工业出版社,2003.[3]黄忠霖.控制系统MATIAB计算及仿真.北京:国防工业出版社,2004.[4]彭为等.单片

8、机典型系统设计实例精讲.北京：电子工业出版社，2007[5]王庆利等.单片机设计案例实践教程.北京：北京邮电大学出版社，2008[6]韩志军等.单片机应用系统设计——入门向导与设计实例.北京：机械工业出版社，2005[7]皮大能等.单片机课程设计指