全国2010年4月高等教育自学考试 新闻写作评论

《全国2010年4月高等教育自学考试 新闻写作评论》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、.全国2010年4月高等教育自学考试新闻评论写作试题课程代码：00658一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.新闻评论和一般议论文的重要区别和首要特征是它的（）A.指导性B.理论性C.新闻性D.社会性2.在发挥新闻评论舆论监督作用时，既要对丑恶现象和腐败行为嫉恶如仇，又要掌握政策（）A.标本兼治B.以理服人C.立场坚定D.分析原因3.引语在新闻评论中经常起到的是（）A.论点的作用B.论题的作用C.由头的作用D.论据的作用4.评论写作中的题文一致，是指评论的标题应

2、与评论的内容（）A.相互吻合B.相互重合C.相互补充D.相互衬托5.在专栏小言论中，新闻与评论之间是（）A.配合的关系B.主次的关系C.融合的关系D.先后的关系6.据事议理这种说理方法的功能在于（）A.增加新闻评论的信息量B.提高新闻评论的可读性C.就事论事，针对性强D.理从事出，虚实结合...7.在遵循基本原则和写作规律的前提下，新闻评论可以在开头、结尾和谋篇布局上显示作者的（）A.基本态度B.个性特征C.理论水平D.主要观点8.新闻评论的归纳式结构方式顺应了人们认识事物的（）A.逻辑过程B.普遍作法C.基本规律D.判断方式9.邹韬奋办报刊主张采用明显畅快的（）A.精粹文字B.形象化文

3、字C.口语化文字D.平民式文字10.1997年1月修订公布的《中国新闻工作者职业道德准则》内容包括五个方面：全心全意为人民服务，坚持正确的舆论导向，遵守宪法、法律和纪律，维护新闻的真实性和（）A.发扬团结协作精神B.坚持爱憎分明的立场C.不断提高业务素质D.保持艰苦奋斗的作风11.《人民日报》1951年6月6日发表社论《正确地使用祖国的语言，为语言的纯洁和健康而斗争》，主要是针对社会上使用语言的（）A.滥用方言土语的现象B.含糊和混乱的现象C.庸俗化现象D.随意性现象12.在评论写作中，论据是用来阐明论点的材料，说明论点的证据和（）A.情感表达的基础B.判断推理的基础C.吸引受众的基础D

4、.评论质量的基础13.作为依托报道而发的短评，既要注意就实论虚，缘事议理，也要注意（）A.依托个别，指导一般...B.有感而发，言为心声C.深入浅出，以理服人D.以情动人，情理交融14.编者按语所依据的由头或论据，主要是（）A.耳闻目睹的新鲜事实B.受众提供的新闻线索C.所依附的新闻报道或文稿D.其他媒介刊登的新闻15.一种易于为读者接受的针对性、理论性较强的专栏评论是（）A.时评B.小言论C.观察家评论D.论坛评论16.工作述评的内容一般会比较多地涉及（）A.经济领域B.社会领域C.政治领域D.文化领域17.杂文的含蓄决不是故意让人看不懂，而是要（）A.似暗实明，弦外有音B.寓意深刻，

5、引而不发C.饶有风趣，引人阅读D.含而不露，渐入佳境18.就广播评论中的音响来源而言，可分为伴随事物发生的音响和（）A.资料音响B.后期制作的音响C.音乐D.因采访发生的语言音响19.广播评论通常需要经过把文字稿转化为声音的过程，因此要求撰稿人像前人倡导的那样做到（）A.唯陈言之务去B.语不惊人死不休C.我手写我口D.行于所当行，止于不可不止20.录像评论形成双线互补格局，除恰当运用声画合一、声画对位方式处理各个组成部分的声画关系以外，更为重要的是善于利用（）A.蒙太奇表现手法...B.画面组接技巧C.解说词的串联功能D.声音线的可断续性二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10

6、分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.在评论写作实践中，违背立论准确性要求的表现是（）A.论点不准确，包括论断、概念、提法和分寸的不准确B.语言的虚华浮夸C.论据和引语不准确D.政策方针上的绝对化和片面性E.持论的浮夸和武断22.在新闻评论的结构方式中，从观点到材料、先结论后分论的结构和对论题进行由表及里、由浅入深、逐层分析的结构分别属于（）A.演绎式结构B.归纳式结构C.并列式结构D.递进式结构E.复合式结构23.辛亥革命之后设有“社论”、“社评”、“社说”等名目繁多的社论栏目，并长时间发生重要影响的

7、报纸有（）A.《大公报》B.《文汇报》C.《申报》D.《新闻报》E.《民报》24.新闻述评的基本特点是（）A.以评为主，边述边评B.有述有评，评多于述C.述中有评，评中有述D.评述结合，以评为本E.由述而评，以评驭述25.为了形成“类交流”，广播谈话在写作时应着重把握的要求是（）A.创造和谐的谈话气氛B.力求短小精悍C.坚持面向听话人D.讲究铺垫、过渡E.用商量的态度、口吻说理...三、简答题（本大题共3小题，每小题7分，共21分）