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时间:2019-01-26
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1、上教版(第七册)美术教案 上教版美术教案色彩的明度 教学目的:感受色彩美。上教版美术教案色彩的明度 认识同一种颜色的特点。 用深浅不同的颜色作一幅画。上教版美术教案色彩的明度 难点重点:认识色彩明度变化。 作画时明度对比的利用。 准备:颜料、毛笔、铅笔。色彩的明度上教版美术教案 教学过程:课题导入色彩的明度: 今天我们一起学习画单色画色彩的明度。复习学生的色彩知识。 让学生辨别不同颜色。 再出示新课内容。出示较普通的蓝色。 问学生什么颜色。出示较淡的蓝色。 请学生辨别。出示较深的蓝色色彩的明度。 同样请学生辨别。指导:得出结论是不同深
2、浅的同种颜色色彩的明度。问学生如何使同种颜色变深或变浅。 加白与加黑,我们管这种现象叫做色彩得明度变化。解释色彩明度概念。问学生还可以用什么方法改变色彩得明度。 学生思考并回答。得出结论,变淡可以上本身淡的颜色。 变深则加上本身深的颜色。教学生调色,提出要求。学生练习,教师巡视指导。小结:讲评学生作品。 画夜景 教学目的:感受节日夜景的美。 熟悉水彩色的性能。 用蜡笔水彩画的方法画夜景。 教学难点重点:学习蜡笔水彩画的方法。 色彩并置。 准备:颜料、水杯、调色盘、毛笔、蜡笔。 教学过程:揭示课题: 今天,我们要一起学习一个新的画种。 先
3、请学生看书中作品,是用什么工具画的。新授: 继续刚才的提问:哪些是蜡笔,哪些是水彩。 用上述两种工具如何画出的呢? 提醒思考方式:先用……后用…… 为什么用这样的顺序? 利用蜡笔的不透水性。 教学生画夜景:铅笔稿。蜡笔上色。 注意要留出水彩色涂处。用水彩平涂。 注意笔面较大。 学生重复过程。 教师示范。 学生练习,教师巡视指导。小结:复习课堂知识,讲评作业. 画夜景~ 教学目的:感受节日夜景的美。 熟悉水彩色的性能。 用蜡笔水彩画夜景。 教学难点重点:学习蜡笔水彩画的方法。 色彩并置。 准备:蜡笔、颜料、毛笔、调色盘、水。
4、教学过程:揭示课题: 年吨毫秒年,我们要画一张夜景。新授: 请学生翻开书本。 观察书中图片。 请学生回答是时光们工具画的。 哪些用蜡笔? 哪些用颜料? 如何绘制,为什么? 从蜡笔特点想起。 告诉学生:这种蜡笔与水彩相结合的画称为蜡笔水彩画。 请学生在纸上试验。 教学生画夜景。草稿。用蜡笔上色。 空出结构线条。水彩,上色。小结:讲评作业。 表扬优秀。 画瓶花 教学目的:感受蜡笔水彩画的美。 色彩明暗对比。 画一张有深色背景的瓶花画。 教学难点重点:瓶花设计。 色彩并置方法。 准备:蜡笔、色彩及相应工具。 教学过程: 一.
5、揭示课题: 今天我们一起话瓶花。 二.新授: 复习蜡笔水彩画的知识。 以及绘画方法。 教师取出本课作业范本,让学生欣赏。 让学生评价它有哪些好与不好的地方。 而后根据其优缺点提出作业要求及注意事项:花要大。色彩对比要强。花与叶之间要留出空隙,便于水彩色的渗入。画面构图均衡,丰满。 教学生设计瓶花造型:瓶的造型。花的造型及排列:三角形。圆形。对称。均衡。 学生进行绘画,教师巡视指导。小结: 展示学生作业。 集体评价。 画金鱼 教学目的:培养热爱生命的情感。 了解金鱼形体结构。 用蜡笔水彩画方法画金鱼。 难点重点:掌握蜡笔水彩画方法画
6、金鱼。 金鱼尾部结构的认识。 准备:蜡笔和水彩工具。 教学过程: 一.揭示课题: 今天,我们要用蜡笔水彩画金鱼。 二.新授: 复习蜡笔水彩画知识,以及画法。 拿出范作,让学生评价。 由此提出要求及注意事项:品种多。个头有大有小,变化。角度动作变化。色彩有对比。 教学生画金鱼:身体。头、眼、嘴。鳍、尾。 教学生设计金鱼:各种形状的:身体,眼,嘴,鳍,尾。不同姿势,大小。不同的排列。 学生练习,教师巡视指导。小结:讲评学生作业。 单独纹样 教学目的:欣赏图案美。 单独纹样设计。 设计绘制单独纹样。 难点重点:单独纹样设计。 纹样设
7、计的均衡。 准备:颜料、毛笔、调色盘、水杯。 教学过程: 一.揭示课题: 今天,我们要画单独纹样。 二.新授: 请学生观察书中作品。 问:什么是单独纹样? 教师以图例具体说明。 讲解书中作品。 以牡丹花为例为学生讲解图案的形成,证明图案是由实物简化来的。 提出任务,设计并绘制一个单独纹样。 教学生设计单独纹样:找出需要的素材:花、叶、茎、草。简化。组合。完稿。设色。 教师示范。 学生练习,教师巡视指导。 三.小结: 展示学生作业,并进行讲评。 表扬优秀作品及作者。 单独纹样~ 教学目的:欣赏图案美,单独纹样设计,绘制单独纹样
8、。 单独纹样的设计。
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