xx届高考政治生活轮复习教案：维护世界和平促进共同发展

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1、XX届高考政治生活轮复习教案：维护世界和平促进共同发展　　第九课：维护世界和平促进共同发展　　一、考点解读　　和平与发展是当今时代的主题2、中国政府关于建立国际新秩序的主张　　世界多极化在曲折中发展4、当前的国际竞争　　我国外交政策的基本目标、宗旨和立场；6、我国对外关系的基本准则；）　　我国的外交成就及其原因　　二、考点讲解　　世界政治经济发展的基本趋势　　时代的主题：和平与发展　　和平问题　　A.含义：是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。注意：和平问题≠和平状态　　B.和平是当今时代的主题　　含义：第二次世界大战后，国际形势总体稳

2、定，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性。求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。　　第二原因：“二战”后世界维持了总体和平局面的主要原因是：　　①饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平，反对战争；　　②核战争的毁灭性后果，使核大国不得不考虑自身的安全而不敢贸然发动战争；　　③经济全球化的发展，国家之间相互依存的程度日益加深，国际上各种力量相互制约，有利于维护世界和平与稳定。　　c.当今世界仍很不安宁。表现：　　①霸权主义和强权政治仍然存在；　　②局部冲突和热点问题此起彼伏；　　③国际各种

3、形式的恐怖活动危害着人们的安宁生活；　　④贫困、毒品等问题更加突出。　　D.当今国际局势发展的基本态势：总体和平、局部战乱；总体缓和、局部紧张；总体稳定、局部动荡。　　注意：如何全面看待当今世界的和平问题：B+c　　￥资%源~网　　发展问题　　A.含义:是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。　　B.发展是当今时代的主题：　　含义：第二次世界大战借结束以来，在相对和平的国际环境中，世界经济有了很大发展，发展的规模和速度超越了以往的历史。经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。世界经济发展更加注重提高质量，知识经济方兴未艾，经济可

4、持续发展日益受到关注。　　c.当今世界发展仍存在诸多问题：当今世界仍是贫富悬殊的世界，发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害者发展中国家的利益。发展中国家比较普遍的存在贫富和饥饿现象。落后、贫困、危机、债务这些挥之不去的阴影仍然与人类相伴随。全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。　　注意：　　A如何全面看待当今世界的发展问题：B+c　　B贫富差距悬殊既是世界经济发展的障碍，也是危害世界和平的潜在因素。　　和平与发展的关系：二者相辅相成。　　①和平是发展的前提条件；　　②发展经济是维护世界和平的重要基础

5、。　　维护和平、促进发展的有效途径　　A.有效途径：维护和平、促进发展，必须坚决地反对霸权主义和强权政治，改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。　　B.建立国际政治经济新秩序，就是要：　　①保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利；　　②保障各国享有平等参与国际事务的权利；　　③保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利；　　④保障各个民族和各种文明共同发展的权利。　　注意：世界发展的主体是世界各国人民。世界的管理必须由各国人民共同参与。　　中国政府关于建立国际新秩序的主张：　　①政治上相互尊

6、重、平等协商，共同推进国际关系民主化；　　②经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展；　　③文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步；　　④安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端，共同维护世界和平稳定；　　⑤环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。　　△建立国际新秩序是一个长期的充满复杂斗争的过程。　　世界多极化在曲折中发展世界多极化不可逆转是当今国际形势的一个突出特点。　　国际格局向多极化发展的因素：20世纪80年代末到90年代初，东欧

7、剧变，苏联解体：①美苏对峙的两极格局被打破；　　②世界各种力量在错综复杂的利益关系中出现新的分化和组合；　　③大国之间的关系经历重大而又深刻的调整。　　世界的各种政治经济力量目前，世界正在形成若干个政治经济力量中心。　　①美国：拥有世界上最强大的综合国力，是当今唯一的超级大国，在军事、经济、科技等方面居世界领先地位；　　②日本：是仅次于美国的世界第二经济强国，在保持经济大国地位的基础上正在谋求政治大国地位；　　③欧盟：欧洲一体化进程加快，实力不断增强；　　④俄罗斯：有巨大的经济、科技潜力和强大的军事力量；　　⑤中国：拥有日益发展的经济力量，

8、综合国力位居世界前列，国际地位显著提高，在维护和平、促进发展方面发挥着重要作用；　　⑥广大发展中国家：是反对霸权主义和强权政治、促进世界和平与发展的重要力量，是推动建立公正、合理