xx届一轮复习政治：新课标必修1经济生活复习提纲高考重点

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1、XX届一轮复习政治：新课标必修1经济生活复习提纲高考重点　　提示　　注为知识点在高考中的重要程度为最高　　第二单元、投资与创业　　第四课、生产与经济制度　　生产与消费的关系是怎样的？　　生产决定消费。主要表现在：①生产决定消费的对象。②生产决定消费的方式；③生产决定消费的质量和水平。④生产为消费创造动力。　　消费反作用于生产。主要表现在：①消费是生产的目的。②消费是生产的动力。③消费调节着生产。④消费为生产创造出新的劳动力。　　我国为什么要大力发展生产力？怎样大力发展生产力？　　原因：①我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

2、，是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求。②大力发展生产力具有重要的意义：A、为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础。B、摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；c、不断增强综合国力，提高我国的国际地位。　　大力发展生产力的途径：　　①必须坚持党的基本路线不动摇，坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。　　②人是生产力中最具决定性的力量，大力发展生产力，必须尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造，全面提高劳动者素质。③科学技术是生产力，而且是

3、先进生产力的集中体现和主要标志。大力发展生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。④改革是社会主义自我完善与发展，改革能促进生产力的发展。大力发展生产力，必须通过改革，调整上层建筑与经济基础不相适应的部分。　　我国的基本经济制度是什么？为什么要实行这种制度？　　我国的基本经济制度是：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。　　原因：它适合社会主义初级阶段生产力发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求。实践证明，它有利于促进生产力的发展，有利于增强综合国力，有利于提高人民生活水平。　　注意：主导作用——国有经济而言，主体地位——整个公有制地位）　

4、　生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础.　　我国的社会主义公有制经济包括:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。在我国现阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。　　国有经济在国民经济中的地位和作用是什么？　　国有经济是我国国民经济的支柱。它掌握着国家的经济命脉，在国民经济中起主导作用。发展、壮大国有经济，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用。　　公有制经济中实行股份制的重要意义是什么？　　股份制、股份合作制等都可

5、以作为公有制经济的实现形式。股份制企业，如果国家和集体控股，则具有明显的公有性。股份制成为公有制的主要实现形式，可以增强公有制经济的活力，提高企业和资本的运作效率，扩大公有资本的支配范围，增强公有制的主体地位。　　公有制主体地位主要体现在哪些方面？　　公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言，有的地位、有的产业可以有所差别。　　第二，国有经济控制经济国民经济命脉，对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现在控制力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。　　我国目前存在的非公有制经济主要有哪些？它在市场经济中的地位是什么？　　内容：个体

6、经济、私营经济、外资经济。　　地位：它们都是社会主义市场经济的重要组成部分，必须毫不动摇地鼓励、支持、引导其发展。　　第五课、企业与劳动者　　公司的含义、形式、组织机构、特点分别是什么？　　公司是依法设立的，全部资本由股东共同出资，并由股份形式构成的，以营利为目的的企业法人。公司制是现代企业主要的典型的组织形式。　　形式：①有限责任公司②股份有限公司。　　组织机构：决策机构、执行机构、监督机构　　公司的特点：公司是独立的法人实体；股东以其出资额为限承担有限责任；公司具有科学管理结构。　　如何成功地经营一家公司？　　公司的经营，是指公司为向社会提供产品和服务并获取利润

7、而进行的所有活动的总和。　　①公司要制定正确的经营战略。②公司要依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。　　③公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。　　企业兼并、企业破产　　含义作用　　兼并优势企业兼并劣势企业。扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力；实现以优带劣的调整，提高企业和整个社会的资源利用效率，促进国家经济的发展。　　破产长期亏损、资不抵债和扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算。减轻国家财政负担；增强企业的风险意识，促使其提高企业竞争力；及时淘汰落后企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。　　就业的重要意义有哪些？　　就业是