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时间:2019-01-25
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1、XX中考文言文阅读练习教学设计 文言文阅读练习 一、秦临周而求九鼎① 秦临②周而求九鼎,周君患之。颜率曰:“大王勿忧,臣请东借救于齐。”颜率至齐,谓齐王曰:“夫秦之为无道也③,欲兴兵临周而求九鼎。周之君臣,内自尽计,与秦,不若归之大国。夫存危国,美名也;得九鼎,厚宝也。愿大王图之。”齐王大悦,发师五万人,使陈臣思将以救周,而秦兵罢。 【注释】 ①九鼎:传说为大禹所铸,世代以为传国之宝。②临:出兵进逼。③秦之为无道也:秦国的做法不符合正道。 【练习】 解释文中加点的词语: 患于 与不若 存
2、图 罢 颜率是用什么理由打动了齐王,使齐王出兵援周的? 二、秦攻宜阳① 秦攻宜阳,周君谓赵累曰:“子以为何如?”对曰:“宜阳必拔也。”君曰:“宜阳城方八里,材士十万,粟支数年,公仲②之军二十万,景翠以楚之众,临山而救之③,秦必无功。”对曰:“甘茂,羁旅④也,攻宜阳而有功,则周公旦⑤也;无功,则削迹于秦。秦王不听群臣父兄之义而攻宜阳。宜阳不拔,秦王耻之。臣故曰拔。” 【注释】 ①宜阳:韩国的一个都城。②公仲:韩国相。③临山:依山扎寨。④羁旅:寄居秦国。⑤周公旦:西周政治家。周公姓姬,名旦。周武王之
3、弟,亦称叔旦。周文王的第四子,周武王的同母弟。因采邑在周,称为周公。 【练习】 解释文中加点的词语: 以为拔 方支 无功而 义 下列句中加点的字与文中“秦王耻之”的“耻”用法相同是。 A.吾妻之美我者 B.大王必欲急臣 c.直可惊天地泣鬼神 D.山光悦鸟性,潭影空人心 为什么赵累认为秦军一定能攻下宜阳? 三、鲁人徙越 鲁人身善织屦①,妻善织缟②,而欲徙于越。或谓之曰:“子必穷矣。”鲁人曰:“何也?”曰:“屦为履之也,而越人跣行;缟为冠之也,而越人被发。以子之所
4、长,游与不用之国,欲使无穷,其可得乎?” 【注释】 ①屦:古时用麻葛等织成的草鞋。②缟:古代的一种白绢。 【练习】 解释文中加点的字: 身善 或穷 其 用现代汉语翻译文中画线的句子。 这则短文说明一个什么道理? 四、燕王学道 客有教燕王为不死之道者王使人学之,所使学者未及学而客死。王大怒,诛之。王不知客之欺己,而诛学者之晚也。 夫信不然之物而诛无罪之臣,不察之患也。且人所急无如其身,不能自使其无死,安能使王长生哉? 【练习】 解释文中加点的词语: 道之 未及之 然察 用
5、现代汉语翻译文中画线的句子。 五、曾子①辞邑 曾子衣敝衣以耕,鲁君使人往致邑②焉。曰:“请以此修③衣。”曾子不受。反复往,又不受。使者曰:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?”曾子曰:“臣闻之,受人者畏人,予人者骄人,纵子有赐,不我骄也,我能不畏乎?”终不受。孔子闻之,曰:“参之言足以全其节也。” 【注释】 ①曾子,即曾参。②邑,城镇。致邑,封赠一座城镇。古代诸侯封给卿大夫的土地,称作采邑。③修,修饰。 【练习】 解释文中加点的词语: 衣以 奚骄 纵 与“不我骄也”句式
6、不同的一项是。 A.时人莫之许也 B.宋何罪之有 c.沛公安在 D.石之铿然有声者,所在皆是也 用现代汉语翻译文中画线的句子。 六、秦假道于周以伐韩 秦假道于周以伐韩,周恐假之而恶于韩,不假而恶于秦。史黡谓周君曰:“君何不令人谓韩公叔曰:‘秦敢绝塞而伐韩者,信东周也。公何不与周地,发重使使之楚,秦必疑,不信周,是韩不伐也。’又谓秦王曰:‘韩强与周地,将以疑周于秦,寡人不敢弗受。’秦必无辞而令周弗受,是得地于韩而听于秦也。” 【练习】 解释文中加点的词语: 假恶 重使使
7、是 下列各句与文中的“是韩不伐也”句式不同是。 A.信而见疑,忠而被谤 B.而君幸于赵王 c.屈平既黜 D.刘备天下枭雄 史黡给周君出了什么主意来解决这个两难的问题? 七、贯高保王 汉九年,贯高怨家知其谋,乃上变告之。于是上皆并逮捕赵王、贯高等。十余人皆争自刭,贯高独怒骂曰:“谁令公为之?今王实无谋,而并捕王;公等皆死,谁白王不反者!”乃车胶致①,与王诣长安。治张敖之罪。上乃诏赵群臣宾客有敢从王皆族。贯高与客孟舒等十余人,皆自髡钳②,为王家奴,从来。贯高至,对狱③,曰:“独吾属为之,王实
8、不知。”吏治榜笞数千④,剌剟⑤,身无可击者,终不复言。吕后数言张王以鲁元公主故,不宜有此。上怒曰:“使张敖据天下,岂少而女乎!”不听。廷尉以贯高事辞闻,上曰:“壮士!谁知者,以私问之。”中大夫泄公曰:“臣之邑子⑥,素知之。此固赵国立名义不侵为然诺者也⑦。”上使泄公持节问之箯舆前⑧。仰视曰:“泄公邪?”泄公劳苦如生平欢,与语,问张王果有计谋不。高曰:“人情宁不各爱其父母妻子乎?今吾三族皆以论死⑨,岂以王易吾亲哉!顾
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