xx中考文言文阅读练习教学设计_2

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX中考文言文阅读练习教学设计  文言文阅读练习  一、无道人之短  无道人之短,无说己之长。施人慎勿念,受施慎勿忘①。世誉不足慕,唯仁为纪纲②。隐心而后动③,谤议庸何伤?无使名过实,守愚圣所臧④。在涅贵不缁⑤,暧暧内含光⑥。柔弱生之徒,老氏戒刚强⑦。行行鄙夫志,悠悠故难量。慎言节饮食,知足胜不详⑧。行之苟有恒,久久自芬芳。  【注释】  ①施:给予,加惠。②纪纲:法度。③隐心:审度内心。④臧:善,好。⑤涅:黑泥,黑色颜料;涅而不缁,喻品格高尚,不受外界污染。⑥暧暧:昏暗;日月无

2、光。⑦老氏:指老子。《老子》第四十二章:“坚强死之徒,柔弱生之徒也。”这是诫逞强的话。⑧详:通“祥”,吉利。⑨崔瑗,字子玉,安平人。东汉文学家、书法家。  【练习】  .“无道人之短,无说己之长”流传至今可归纳成一个成语:。  2.给下面的字注音并解释它的意思,然后组词:  ①臧藏  ②谤傍  ③缁锱团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  ④暧暖  

3、⑤涅捏  3.下列加点词和“无使名过实”中“名”的意思一样的是。  A.名不符实  B.不名一文  c.莫名其妙  D.不能名其一处也  二、以学自损,不如无学  夫学者,所以求益①耳。见人读数十卷书便自高昂大,凌忽②长者,轻慢同列③。人疾之如仇敌,恶之如鸱枭④。如此以学自损,不如无学也。  【注释】  ①求益:求得长进。②凌忽:凌,欺侮;忽,轻视。③同列:同辈。④鸱枭:两种恶鸟,这是古人的看法。  【练习】  .解释句中加点的字:  ①所以求益耳  ②人疾之如仇敌  2.“如此以学自损,不如无学也”中“此”指代。  3.短文告诫人们的一个道理是____________。  三、任

4、末负笈从师团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。”  【注释】  任末:人名。②笈

5、:书箱。③庵:茅草小屋。④麻蒿:植物名称,点燃后可照明。  【练习】  .下面句子中加点的词解释有误的—项是。  A.或依林木之下  B.暗则缚麻蒿自照  c.负笈从师  D.常以净衣易之  2.与“谓之行尸走肉耳”中的“之”字用法相同的一项是。  A.或依林木之下  B.怅恨久之  c.属予作文以记之  D.辍耕之垄上  3.下列句子中加点词的意义与现代汉语不同的一项是:。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而

6、且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  A.夫人好学  B.临终诫曰  c.观书有会意处  D.庶竭驽钝  四、王生好学而不得法  王生好学而不得法。其友李生问之曰:“或谓君不善学,信乎?”王生不说,曰:“凡师者所言,吾悉能志之①,是不亦善学乎?”李生说②之曰:“孔子云‘学而不思则罔’,盖学贵善思,君但志之而不思之,终必无所成,何谓之善学也?”王生益愠,不应而还③走。居五日,李生故寻王生,告之曰:“夫善学者不耻下问,择善者所应有邪?学者之大忌,莫逾自厌,盍改之乎?不然,迨年事蹉跎④,虽欲改励,恐不及矣!”王生惊觉,谢曰:“余不敏,今日始知君言之善。请铭之坐

7、右,以昭炯戒。”  【注释】  ①志:同“识”,记。②说:劝说。③还:同“旋”,转身。④蹉跎:光阴消逝。  【练习】  .下列加点词与“河曲智叟亡以应”中的“亡”用法不同的一项是。  A.王生不说  B.盍改之乎团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得

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