常州西新桥小学2015~2016学年第一学期

常州西新桥小学2015~2016学年第一学期

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1、常州市西新桥小学2015~2016学年第一学期“8+x”学生评选工作实施方案(试行稿) 一、指导思想:全面贯彻党的教育方针,鼓励学生全面发展,优化个性,培养特长,促进学生素质的全面提高,在学期结束阶段评出8+x方面表现突出的学生,让更多的学生享受进步的快乐和成长的喜悦.其中的“8”指向我校在办学理念下所追求的8个方面,“x”指向两个方面。一个方面是各年级根据年级学生活动及年龄特点进行的年级项目,另一个方面指向学生自我申报个性化的评价项目。二、参评对象:凡我校在籍学生,均有资格参加“8+x”学生的评选。参评主要事迹内容,必须是本学期学生在各方面的表现,不能是以前如2015年1月

2、—6月的主要事迹。三、评选程序采取自下而上的办法,先由学生个人申报或班级提名,经过班级评议,经校学生发展部审查确认后,报校行政批准并张榜公布。1、学生自主申报(1月14日前结束)2、班级民主评议并推荐(1月15日前)3、班级上报结果(1月20日前)4、年级审查、校级核查(核查时间:1月20日 )5、张榜公布并颁奖(1月22日)四、指标分配(一)“8+x”学生评选每个项目15%(二)同一人最多获得五项单项荣誉注意事项在此类评选的过程中,各班主任与各学科教师要相互协作,规范程序。所有评定均采取自下而上的办法:1、班主任要再次释放信息给每一位学生与家长,明确操作方法,操作流程,确保

3、每一位有申报意愿的学生均能参与本次活动。不得随意更改,造成学生与家长无所适从。另外只申报了一项的孩子要提醒他再申报几项个性化评定,以免落选。2、学生个人申报或班级提名,要尽量做到差额选举。3、班级评议,这个环节十分重要,是培养现代公民意识的重要载体,请不要随意剥夺孩子的选择权、评价权、选举权。要达到班级半数票数以上方能当选。同时教师也要做到留有证据,每个学生的多少票作好记录。我们工作越细致越规范,将来的麻烦也越少。4、教师认定,多元化评价中也要发挥教师的主导作用,要聆听各方面的声音,在学生选举的基础上请正副班主任与各科教师共同讨论,讨论通过后大家签字认定。对于落选的学生要在班

4、中有所交代,与家长沟通好说明原因,鼓励其不要放弃。5、学生发展部审查确认6、校行政批准并张榜公布。五、评选类别及条件 “8+x” 学生评选条件(1)文明有礼好少年文明有礼,礼仪规范。文明吃饭、文明走路、文明集会、文明如厕、文明说话,具有西新桥小学学生的良好形象。尊敬师长,团结同学,助人为乐,深受师长、同学好评;言行举止文雅,经常使用礼貌用语;本学期积极参加学校志愿服务活动,在日常生活中讲文明、懂礼仪。             (2)勤奋学习小标兵    勤奋学习,刻苦专研。学习态度认真,养成良好的学习习惯,认真按时完成作业,字迹工整,得到学科老师认可;努力掌握各门学科的基础知

5、识和基本技能,各科成绩合格,得到班级同学的认可;本学期积极参加市、区、校各级学科竞赛,并有所收获。(3)博览群书小书迷热爱阅读,乐于创作。热爱文学创作与读书,有较高文学基本功;坚持阅读,打下厚实的功底。本学期积极参加学校、区、市的读书活动,各级读书、征文活动有作品发表或获奖(班级网站或报刊杂志上发表)。(4)艺术健体小明星兴趣广泛,多才多艺。具备艺体特长才能,本学期积极参加学校各级及各类体育、艺术特长展示活动,且有所收获。(5)创新环保小博士善学善思,勇于创新。善于观察,思考, 喜爱科技创新、信息技术,会小发明、小创造、小制作或者有科技小论文获奖或发表(班级网站或报刊杂志),

6、本学期积极参加各级各类创新比赛中有所收获。保护环境,热爱学校。有较强的环保和安全意识,能以自身行动支持环境保护,在自己的岗位做好环保、宣传、管理等工作。(6)自立坚韧小公民大气向上,自理自立。生活中、学习上遇到困难,不屈服,不依赖,以乐观的人生态度努力向上,积极面对;正视挫折,在压力、挫折和困难面前,表现出顽强的毅力。(7)岗位负责小能手 认真负责,乐于服务。在班级或学校有一个或多个为集体服务的小岗位,有具体的岗位职责,并且愿意、坚持为大家服务,得到大家的认可。在岗位任职中,有集体荣誉感,尽自己的能力在岗位上为集体、为他人服务。学会分工合作,遇事以集体利益为重。(8)积极向上

7、进步星态度端正,不甘落后,不断进步。在学习、行为习惯、劳动、文明礼仪各方面有明显进步的学生。(三)年级x项目一年级8+X个性奖项巧手珠算小明星1、认真完成老师布置的珠心算任务2、平时勤学苦练,积极参加珠心算活动,并有所收获。自理自立小主人1、自己的事情自己做,衣物用品和学习用具自己整理。2、自己的学习自己管,功课自己做,按时完成。3、关心他人、班级。带动周围的同学一起遵守社会、学校、班级、家庭各种规范。二年级8+X个性奖项巧手珠算小明星1、认真完成老师布置的珠心算任务2、平时勤学苦练,积极参加珠心算活动

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