领导班子自我评价与衡量

领导班子自我评价与衡量

ID:31898586

大小:32.00 KB

页数:7页

时间:2019-01-25

领导班子自我评价与衡量_第1页
领导班子自我评价与衡量_第2页
领导班子自我评价与衡量_第3页
领导班子自我评价与衡量_第4页
领导班子自我评价与衡量_第5页
资源描述:

《领导班子自我评价与衡量》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、实用标准文案领导班子自我评价一、班子运行状况1、班子结构局长xxx,男,汉族,xx年x月出生,xx人,大学文化程度,中共党员,xx年x月参加工作,xx年x月加入中国共产党,xx年xx月至今任xx局长。副局长xx,男,汉族,xx年x月出生,xx人,大专文化程度,中共党员,xx年x月参加工作,xx年x月加入中国共产党,xx年x月至今任xx副局长。2、运行特点(一)持续抓好思想建设。一是按照县委、县政府的统一部署和要求,深入开展以“信念坚定、对党忠诚,牢记宗旨、心系群众,坚持原则、严守纪律,品德高尚、作用突出”为主题的党员模范示范活动

2、。二是坚持周一例会集体学习和领导班子成员上党课制度,干部队伍的政策理论水平大幅提高,立党为公、执政为民的观念深入人心。三是坚持领导班子成员“每月一谈”谈心活动,按照组织要求召开民主(组织)生活会,真正做到了思想上设防,政治上过硬,行为上自检。精彩文档实用标准文案  (二)不断加强组织建设。一是深入贯彻落实民主集中制,招商引资过程中出现的问题,都在局务会上进行讨论、研究形成决议,达到了科学决策的目的。二是始终坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则。班子成员相处融洽,目标同向,各司其职,密切配合,互相协调,从大局出发,考虑全县发展大

3、计,千方百计推进招商引资的跨越式开展,为维护班子的整体形象做出了表率。三是坚持“三会一课”制度,定期组织党员过组织生活,充分发挥了共产党员的模范带头作用。二、工作业绩(一)、工作基础近年来,全县上下认真贯彻落实县委、县政府的决策部署,紧紧围绕“11253”区域发展战略和“工业强县”的发展思路,把招商引资工作作为促进全县经济社会持续协调发展的重要举措,树立大招商、招大商的理念,扎实推进招商引资,有力助推了全社会投资的较快增长和经济社会的快速发展。(二)、工作思路按照“一个合作项目、一个工作班子、一套推进措施”的原则,认真研究制定推

4、进合作意向转化、重点签约项目落地的具体办法和措施,扎实做好签约项目的协调服务、跟踪落实和对接工作,定期召开项目落地工作专题会议,及时协调解决项目落地建设中遇到的困难和问题,全力以赴抓协调、促落实,确保签约项目尽快启动建设、早日建成投产。精彩文档实用标准文案(三)具体措施1、靠实招商责任。不断健全和完善了部门和乡镇招商引资目标管理责任制。根据市上“十二五规划”要求,将下达我县的招商引资任务根据部门职能和乡镇资源特色合理分解。对已签约的重点项目,实行“一名包抓领导、一个牵头部门、一套工作班子”的工作机制和“包洽谈签约、包开工落地、包

5、建成投产”的三包责任制,全力协调解决项目落地实施中的各种困难和问题,形成了全县合力抓招商的工作机制。2、强化招商举措。积极贯彻执行全市招商引资工作会议精神,大力招商引资,加强联系,走出去与请进来相结合,邀请客商考察项目,增进相互了解。近年来先后邀请并接待浙商商贸考察团、名企陇上行考察团以及北京、山东、内蒙古、福建、江苏、陕西等地客商。另外,通过网上招商和委托招商,建立了比较可靠的招商引资信息网络。3、加大节会招商力度。组团参加了西洽会、兰洽会、西交会和天水伏羲文化旅游节等重点节会,与参会外地企业、客商进行项目对接、洽谈及组织项目

6、签约。并邀请省内外客商考察各种资源,提高了知名度。4、积极向外推介。紧紧抓住节会机遇,充分利用省内外各种节会平台,散发宣传资料,广泛深入开展宣传推介活动,与客商进行一对一、面对面的洽谈交流。充分利用报刊网络、新闻媒体全方位宣传推介我县重点招商引资项目、区位优势、资源优势、投资环境、招商引资优惠政策。精彩文档实用标准文案5、不断优化投资环境。各部门严格落实首问负责制、限时办结制、服务承诺制等有效机制,进一步明确工作规范,简化办事程序,提高办事效率,提升服务水平,努力营造公正透明的政策环境、优质高效的服务环境、健康诚信的人文环境,不

7、断增强我县投资环境的竞争力。保护投资者的合法权益,树立“重商、亲商、安商、富商”的理念,使投资项目进得来、落得下、建得快。(四)工作成绩在“十二五”期间,我们经过认真论证筛选,共推出市场前景好、产业关联度强的5大类57个重点合作项目,总投资达235亿元。有关我县的重点招商项目,详见各位手上拿的《xx县投资指南》。近两年已有工矿和一批商贸流通项目建成投产。三、存在的问题(一)、班子建设方面1、学习不够重视,学用脱节。学习自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。理论联

8、系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来。2、思想不够解放,观念保守。受地域和经济发展水平的制约,受传统的思维定势和旧有习惯的束缚,思想上还不够解放,创新意识不强,开拓进取的力度不够。精彩文档实用标准文案3、循规蹈矩,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。