孤独症儿童家长必读

《孤独症儿童家长必读》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、.孤独症儿童家长必读　　(一)什么是孤独症?　　孤独症，同名自闭症，医学界称之为一种由于神经系统失调导致的发展障碍，主要是从被定义者的社交能力，语言沟通能力，行为方式和兴趣爱好等角度观察所得出的。　　孤独症的病因虽然不为所知，但大多数科究人员都从现代科学理论的角度推论它是由于环境因素触发基因缺陷所致。孤独症的成因除基因说之外还有疫苗说、营养不足说、消化功能不足说、早产说等等诸种。　　美国疾病防控中心最新报告指出，孤独症现在影响到每一百一十个美国儿童中就有一个发病，男孩的发病率更是达到每七十个儿童中就有一个。这是一个令人震惊的数据，孤独症患病率从2002年至200

2、6年增长了的百分之五十七，在短短二十年来增长了百分之六百。该报告使用相同的方法在2007年有关患病率的调查结果还为一百五十比一。男性患孤独症的比率大概是女性的三至四倍。这使得孤独症成为目前世界上最为人所关注的儿童问题之一。　　根据精神疾病诊断与统计手册定义，儿童被诊断为孤独症需要在三岁前出现言语及社交沟通发育迟缓的特征。　　根据精神疾病诊断与统计手册第四版，诊断孤独症须符合以下三项中至少六个特征。...　　1.社交能力受损，表现于以下最少两项　　(A).多种非言语行为有显著缺失;　　(B).不能发展出同辈关系;　　(C).缺少自发性地与其他人分享快乐和兴趣的动机

3、;　　(D).缺少社交及情感的互动能力。　　2.沟通能力缺失，表现于以下最少一项　　(A).语言发展迟缓，甚至完全没有语言能力;　　(B).虽有足够的语言能力，却不能与人主动交谈或持续谈话;　　(C).刻板和使用重复难懂的语言;　　(D).缺少与其发展程度相适应的、自发性的假装或模仿行为。　　3.有限、重复以及刻板的行为、兴趣以及活动，表现于以下最少一项　　(A).过分专注于一个或多个刻板及有限的兴趣;　　(B).固执于一些特别的、非功能性的行为及仪式;　　(C).刻板而且重复的动作，例如转手指、旋转等;　　(D).持久地沉湎于物件的某部分。...　　孤独症目前

4、被定义为一个谱系性障碍，因为谱系内的儿童，从他们的能力特征，智力水平来看也跟一般儿童一样也有高有低，并不完全相同。从功能上把孤独症人为地划分为所谓低功能和高功能不仅不科学，反而会影响孩子的发展。　　(二)应该看待诊断?　　不管有没有诊断和定义，孩子首先是孩子。所观察到的所谓孤独症的一些特征仅仅只是他们生活中的一个部分，并不会判定他们是什么样的人或者将会成为什么样的人。很多家长对于诊断之所以往往很难接受，很大的程度上是他们不愿意看到孤独症的某些特点保留在自己的孩子身上，并认为这些特点将严重损害孩子的未来。家长们往往忽略了不管有什么样的特点，孩子就是孩子。　　不管有

5、没有某些特征，其实每个人都很独特。我们每个人都有自己独特的性格特征。我们都有七情六欲，喜怒哀乐。我们都会有选择性地喜欢一些人和事而不太喜欢另一些人和事。当然，一些儿童的行为方式有时会和大多数人的行为方式有所不同。虽然从表面上看，他们和其他人一样，没有任何体征方面的不同。然而，他们认识事物、处理信息和学习的方式往往反应出自己所独有的特点。他们常常以一个从我们看来更表面，更刻板的方式看待和理解我们身处的世界，世界上的事物在他们头脑中似乎都应该按他们所理解的另一种方式运行。他们往往表现出对事物之间所存在的细微差别和事物之间经常发生的微妙变化难于理解;不太理解他人的假装

6、、故意和欺骗等意图;也很难听懂那些冷嘲热讽、幽默笑话、象征性的比喻和成语所表达的真实寓意。　　(三)每个孩子都不一样吗?...　　因为孤独症谱系的范围定义得很宽，所以一个儿童所表现出来的行为特征可能跟其他儿童很不相同。他们在能力上的各有长短，也各有自己的性格特征。也就是说，在谱系的一端的孩子有可能表现出精神发育迟缓、没有语言能力、甚至带有自伤或侵略性的行为，而在谱系另一端的孩子则极有可能表现出学习成绩优秀、语言极为流利，而仅仅在社交性思维和社交技巧上有一些局限。在这个庞大而复杂的谱系之中，就某个儿童而言，他有可能处在谱系之中的任何一个位置。　　(四)何时可发现孩

7、子有此特征?　　儿童发育的快慢程度各有不同。虽然在孩子十二到十八个月大的时候可能表现出孤独症一些特点，但是大部分的孩子直到他们二至三岁才会被正式确诊。这是因为在二至三岁以前，孤独症儿童和其他儿童通常都共同具有一些典型的发展特征，尤其是对那些有语言能力的孩子，确诊时间会晚得多。有些家长甚至反映，他们的孩子发展的时间全部都符合大多数孩子发展的标准。　　(五)是生理障碍，还是心理障碍?...　　孤独症被认为是一种影响大脑发展的神经性障碍。它在一定程度上影响了儿童的行为能力、社会互动、和沟通技巧。一些研究表明，孤独症儿童大脑中信息通路不像其他儿童那样的连接方式。这造成了

8、孤独症儿童不太像其他的孩