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时间:2019-01-24
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1、大学生公民素质教育《大学生公民素质教育》期末考试(20)成绩:94.0分一、单选题(题数:50,共50.0分)1佛教说善有善报恶有恶报,这个回报的时间可能是()。(1.0分)1.0分A、前生B、末世C、来生D、前三世我的答案:C2()能带来最高的幸福感。(1.0分)1.0分A、丰富的物质生活B、热爱某项事物C、创造D、哲学我的答案:C3心理压力大时找个没人的地方大声唱歌,这属于自我调节中的()。(1.0分)1.0分A、心理干预B、想象脱敏法C、疏泄疗法D、放松训练法我的答案:C4下面哪个穴位对应的是肾经?()(1.0分)1.0分A、涌泉穴B、足三里
2、C、百会穴D、神阙我的答案:A5现代人在废除奴隶制后,还要破除的三个偏见不包括()。(1.0分)1.0分A、妇女B、奴隶主C、种族D、肤色我的答案:A6罗尔斯自由主义哲学中善的原则指的是()。(1.0分)1.0分A、善背后有信仰的支撑B、正当约束个人对善的观念的追求C、每个人善的观念有个性差异D、公平的分配资源我的答案:D7专制制度的人性恶基础是()。(1.0分)1.0分A、自私B、人的兽性C、专制D、利益我的答案:B8公民权利的三大差别不包括()。(1.0分)1.0分A、人权理想与公民权现实的差别B、各国公民权之间的差别C、各国人权的差别D、各个
3、国家内应有的公民权利和实际公民权利的差别我的答案:C9足三里在哪个位置?()(1.0分)1.0分A、后脊柱与前面肚脐正对处B、头顶正中C、外膝眼下三寸D、脚底直线前1/3处我的答案:C10《学习:内在的财富》提出教育应该有四个支柱,其中不包括()。(1.0分)1.0分A、学习品德B、学习知识C、学会发展D、学会共同生活我的答案:A11隋炀帝对薛道衡、王胄作诗的态度体现了专制君主对()的垄断。(1.0分)1.0分A、美德B、真理C、才华D、人性我的答案:C12奥林匹克之所以在世界范围内产生影响,主要是因为()。(1.0分)1.0分A、比赛内容丰富B、
4、奥林匹克精神C、比赛过程吸引人D、不断有选手打破世界纪录我的答案:B13如果没有独处的能力,会导致()。(1.0分)1.0分A、事业不顺利B、人际关系变差C、社会生活不便D、自身的肤浅我的答案:D14帕累托最佳强调的是()最佳。(1.0分)1.0分A、效率B、分配C、公平D、正义我的答案:A15“暴君人人得而诛之”的缺陷体现在()。(1.0分)1.0分A、君主向暴君转换需要一个过程B、暴君掌握着武力,人民是个体的人C、讨伐暴君对财力、武力的破坏性非常大D、以上都是我的答案:D16儒家圣人之治理想的寄托点是()。(1.0分)1.0分A、君主德治、制度
5、设计B、士大夫的矫正作用C、君主德治、士大夫的矫正作用D、士大夫的矫正作用、制度设计我的答案:C17民主制度与专制制度的最大区别体现在()。(1.0分)1.0分A、掌权者对人民的处置权B、人民享有的权利C、对人民的态度D、对掌权者恶的包容性我的答案:D18胜雅律认为,世界人权的发展以()的发表为标志。(1.0分)1.0分A、《经济社会和文化权利国际公约》B、《国民权利和政治权利国际公约》C、《世界人权宣言》D、《联合国宪章》我的答案:C19罗尔斯政治自由主义强调以()作为全社会的政治标准。(1.0分)1.0分A、具体的善观念B、善C、平等D、正当我
6、的答案:D20两个性格火爆的人不能成为好朋友体现了人际交往中()因素的影响。(1.0分)1.0分A、近似B、互补C、相悦D、对立我的答案:A21现代西方政治哲学的思潮中,其主流是()。(1.0分)1.0分A、保守主义B、激进主义C、自由主义D、社群主义我的答案:C22“普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣”体现了君主()。(1.0分)1.0分A、对人的支配欲B、对物的支配欲C、对人、物的支配欲D、认为人人都是奴隶的思想我的答案:C23()提出积极公民和消极公民的概念。(1.0分)1.0分A、黑格尔B、康德C、霍尔巴赫D、西耶斯我的答案:D24哲学的基
7、本问题是讨论()和()哪个是第一性。(1.0分)1.0分A、实践、认识B、唯物主义、唯心主义C、物质、精神D、存在、意识我的答案:C25下面不构成消费文化特征的是()。(1.0分)0.0分A、产品和体验B、自恋和自私的人格类型C、享乐主义D、高雅的艺术我的答案:B26()又被称为心理感冒。(1.0分)1.0分A、抑郁B、沮丧C、悲哀D、郁闷我的答案:A27哲学是对()和()根本问题的思考。(1.0分)1.0分A、世界观、人生观B、世界、人生C、世界、生活D、人生、存在我的答案:B28下面有助于心理健康的行为是()。(1.0分)1.0分A、和他人联络
8、感情B、多做运动C、奉献D、以上都是我的答案:D29蔡元培对孔墨教育的分类不包括()。(1.0分)0.0分A、专门教育B、
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