2016年河南省焦作市高三理科二模数学试卷

2016年河南省焦作市高三理科二模数学试卷

ID:31884164

大小:205.68 KB

页数:11页

时间:2019-01-24

2016年河南省焦作市高三理科二模数学试卷_第1页
2016年河南省焦作市高三理科二模数学试卷_第2页
2016年河南省焦作市高三理科二模数学试卷_第3页
2016年河南省焦作市高三理科二模数学试卷_第4页
2016年河南省焦作市高三理科二模数学试卷_第5页
资源描述:

《2016年河南省焦作市高三理科二模数学试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2016年河南省焦作市高三理科二模数学试卷一、选择题(共12小题;共60分)1.已知集合A=x2x−5x+3>0,B=1,2,3,4,5,则∁RA∩B=  A.1,2,3B.2,3C.1,2D.12.设复数z1,z2在复平面内的对应点关于实轴对称,z1=1+i,则z1z2=  A.2B.−2C.1+iD.1−i3.以下四个命题:①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每20分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样;②对于两个相关随机变量x,y而言,点Px,y在其回归直线上;③在回

2、归直线方程y=0.2x+12中,当解释变量x每增加一个单位时,预报变量y平均增加0.2个单位;④两个随机变量相关性越弱,则相关系数的绝对值越接近于1;其中真命题为  A.①④B.②④C.①③D.②③4.在平面直角坐标系中,已知向量a=1,2,a−12b=3,1,c=x,3,若2a+b∥c,则x=  A.−2B.−4C.−3D.−15.为了解某社区居民的家庭年收入与年支出的关系,随机调查了该社区5户家庭,得到如下统计数据表:收入x万元8.28.610.011.311.9支出y万元6.27.58.0

3、8.59.8据上表得回归直线方程y=bx+a,其中b=0.76,a=y−bx,据此估计,该社区一户收入为15万元家庭年支出为  A.11.4万元B.11.8万元C.12.0万元D.12.2万元6.某几何体的三视图如图,若该几何体的所有顶点都在一个球面上,则该球面的表面积为  A.4πB.283πC.443πD.20π第11页(共11页)7.某射击手射击一次命中的概率是0.7,连续两次均射中的概率是0.4,已知某次射中,则随后一次射中的概率是  A.710B.67C.47D.278.某学校安排甲、

4、乙、丙、丁四位同学参加数学、物理、化学竞赛,要求每位同学仅报一科,每科至少有一位同学参加,且甲、乙不能参加同一学科,则不同的安排方法有  A.36种B.30种C.24种D.6种9.在直角坐标系中,P点的坐标为35,45,Q是第三象限内一点,∣OQ∣=1且∠POQ=3π4,则Q点的横坐标为  A.−7210B.−325C.−7212D.−821310.设函数fx=x−1x6,x<0−x,x≥0,则当x>0时,ffx表达式的展开式中常数项为  A.−20B.20C.−15D.1511.已知双曲线C:

5、x24−y2b2=1b>0的一条渐近线近方程为y=62x,F1,F2分别为双曲线C的左右焦点,P为双曲线C上的一点,满足∣PF1∣:∣PF2∣=3:1,则PF1+PF2的值是  A.4B.26C.210D.610512.已知函数fx=ax−1x−2lnxa∈R,gx=−ax,若至少存在一个x0∈1,e,使得fx0>gx0成立,则实数a的范围为  A.1,+∞B.1,+∞C.0,+∞D.0,+∞二、填空题(共4小题;共20分)13.命题“∃x∈R,2x2−3ax+9<0”为假命题,则实数a的取值范

6、围为 .14.若曲线y=xlnx在点e,e处的切线与直线x+ay=1垂直,则实数a= .15.若多项式x3+x10=a0+a1x+1+⋯+a9x+19+a10x+110,则a9= .16.若x,y满足x2−2xy+3y2=4,则1x2+y2的最大值与最小值的和是 .三、解答题(共6小题;共78分)17.甲、乙、丙三人参加某次招聘会,若甲应聘成功的概率为49,乙、丙应聘成功的概率均为t30

7、)的条件下,设ξ表示甲、乙两人中被聘用的人数,求ξ的数学期望.18.已知等差数列an中,a10=19公差d≠0,且a1,a2,a5成等比数列.(1)求an;(2)设bn=an2n,求数列bn的前n项和Sn.第11页(共11页)19.为了研究某学科成绩是否与学生性别有关,采用分层抽样的方法,从高三年级抽取了30名男生和20名女生的该学科成绩,得到如图所示男生成绩的频率分布直方图和女生成绩的茎叶图,规定80分以上为优分(含80分).附:PK2≥k0.1000.0500.0100.001k2.7063

8、.8416.63510.828K2=nad−bc2a+bc+da+cb+d.(1)(i)请根据图示,将2×2列联表补充完整;优分非优分总计男生女生总计50(ii)据此列联表判断,能否在犯错误概率不超过10%的前提下认为“该学科成绩与性别有关”?(2)将频率视作概率,从高三年级该学科成绩中任意抽取3名学生的成绩,求至少2名学生的成绩为优分的概率.20.如图,三棱柱ABC−A1B1C1中,底面ABC为等腰直角三角形,AB=AC=1,BB1=2,B1C=2,∠ABB1=60∘.(1)证明:AB1⊥平面

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。