2015年山东枣庄中考数学

2015年山东枣庄中考数学

ID:31881090

大小:250.84 KB

页数:10页

时间:2019-01-23

2015年山东枣庄中考数学_第1页
2015年山东枣庄中考数学_第2页
2015年山东枣庄中考数学_第3页
2015年山东枣庄中考数学_第4页
2015年山东枣庄中考数学_第5页
资源描述:

《2015年山东枣庄中考数学》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2015年山东枣庄中考数学一、选择题(共12小题;共60分)1.下列各式,计算正确的是______A.a+b2=a2+b2B.a⋅a2=a3C.a8÷a2=a4D.a3+a2=a52.如图,把一块含有45∘的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果∠1=20∘,那么∠2的度数是______A.15∘B.20∘C.25∘D.30∘3.如图是由6个相同的小正方体组成的几何体,那么这个几何体的俯视图是______A.B.C.D.4.实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是______A.ac>bcB.∣a−b∣=a−bC.−a<−b<

2、cD.−a−c>−b−c5.已知直线y=kx+b,若k+b=−5,kb=5,那该直线不经过的象限是______A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限6.关于x的分式方程2x−ax+1=1的解为正数,则字母a的取值范围为______A.a≥−1B.a>−1C.a≤−1D.a<−17.如图,边长为a,b的矩形的周长为14,面积为10,则a2b+ab2的值为______A.140B.70C.35D.248.已知关于x的一元二次方程x2+mx+n=0的两个实数根分别为x1=−2,x2=4,则m+n的值是______A.−10B.10C.−6D.2第

3、10页(共10页)9.如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45∘后得到正方形AB1C1D1,边B1C1与CD交于点O,则四边形AB1OD的面积是______A.34B.716C.2−12D.2−110.如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的顶点称为格点,左上角阴影部分是一个以格点为顶点的正方形(简称格点正方形).若再作一个格点正方形,并涂上阴影,使这两个格点正方形无重叠面积,且组成的图形是轴对称图形,又是中心对称图形,则这个格点正方形的作法共有______A.2种B.3种C.4种D.5种11.如图,一个边长为4 cm的等边三角形ABC

4、的高与⊙O的直径相等.⊙O与BC相切于点C,与AC相交于点E,则CE的长为______A.4 cmB.3 cmC.2 cmD.1.5 cm12.如图是二次函数y=ax2+bx+ca≠0图象的一部分,对称轴为x=12,且经过点2,0,有下列说法:①abc<0;②a+b=0;③4a+2b+c<0;④若0,y1,1,y2是抛物线上的两点,则y1=y2.上述说法正确的是______A.①②④B.③④C.①③④D.①②二、填空题(共6小题;共30分)第10页(共10页)13.已知a,b满足方程组2a−b=2,a+2b=5,则2a+b的值为______.14.如

5、图,平面上直线a,b分别经过线段OK两端点(数据如图),则a,b相交所成的锐角是______.15.如图,△ABC中,CD⊥AB于D,E是AC的中点.若AD=6,DE=5,则CD的长等于______.16.在一个不透明的盒子中有12个白球,若干个黄球,它们除了颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球是黄球的概率是13,则黄球的个数______.17.如图所示,直线y=2x+4与x,y轴分别交于A,B两点,以OB为边在y轴右侧作等边三角形OBC,将点C向左平移,使其对应点Cʹ恰好落在直线AB上,则点Cʹ的坐标为______.18.如图,在平面直角坐

6、标系中,点A0,4,B3,0,连接AB.将△AOB沿过点B的直线折叠,使点A落在x轴上的点Aʹ处,折痕所在的直线交y轴正半轴于点C,则直线BC的解析式为______.三、解答题(共7小题;共91分)19.先化简,再求值:x2−2x+4x−1+2−x÷x2+4x+41−x,其中x满足x2−4x+3=0.20.已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A0,3、B3,4、C2,2(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).第10页(共10页)(1)画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是______;(2)以点

7、B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是______;(3)△A2B2C2的面积是______平方单位.21.在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼,小明在全校随机抽取一部分同学就“我最喜爱的体育项目”进行了一次抽样调查.下面是他通过收集的数据绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)小明共抽取______名学生;(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“立定跳远”部分对应的圆心角的度数是______;(4)若全校共有2130名学生,请你估算“其他”部分

8、的叙述人数.22.如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=6xx>0的图象交于Am,6,B3,n两点.(1

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。