九年级-语文寒假作业参考答案

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1、九年级语文寒假作业参考答案一阅读天地  1．不设统一答案。只要是与人的情感有关的一组反义词即可。示例：“充实”与“寂寞”；“祈盼”与“绝望”；“快乐”与“忧伤”；“融洽”与“隔阂”。 2．列举生活中的一个特定情境，生动说明了一个人在具有大爱情感的前提下，也可以有微妙琐屑的情感瞬间。要点：①大爱；②微妙琐屑（或无伤大雅）的情感瞬间。3．不设统一答案。要点：①具有（对祖国对同胞对世界对人类对大自然乃至整个宇宙的）爱（若答“发展壮大美丽有益的情感”亦可）；②抑制阴暗猥琐的情感；③芟灭排除某些最具破坏性的情感；④容纳甚至欣赏他人与己不同的情感；⑤努力改进过分

2、粗糙枯涩和过分细腻脆弱的情感。4．A文海拾贝 三十功名尘与土  八千里路云和月——岳飞          我劝天公重抖擞  不拘一格降人才——龚自珍          人生自古谁无死  留取丹心照汗青——文天祥          人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁 二阅读天地（一）1．穿；下雨；这样；感到奇怪。   2．冲着杨布叫。   3．看问题要透过现象看到本质或遇事要善于思考。（二）1．杀   全，都    害怕   灭族     2．“王侯将相宁有种乎？”“彼可取而代也”3．C （竟：完成、终了）  4．D 表情达意 1．秋色人似

3、画中游     2．湖南 湖北 云南 海南文海拾贝 1．鲁智深 林冲。   2． “及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘。 3． 刘备、关羽、张飞。 三知识经纬1．答案略2.①动作描写②心理描写③神态描写阅读天地  1．答案略     2．拟人　形象地写出了春天的旷野一派生机勃勃的景象。3．这句话是作者心灵的自我解剖，表现了“我”愧疚、自责的心情。4．世界上的生灵和生灵全部应该是好朋友。表情达意1．略  2．B文海拾贝1．英国，思想家，政治

4、家。    2．如何教育孩子  文艺翻译   文艺评论。 3．傅聪。4．“白虎堂” 四知识经纬  1．答案略 2．一翻风顺 “翻”改为“帆”   地大物搏 “搏”改为“博”  重蹈复辙“复”应改为“覆” 孜孜不卷 “卷”改为“倦”    前扑后继 “扑”改为“仆”  不言而遇　“遇”改为“喻”诗词积累1．醉里挑灯看剑，梦回吹角连营   马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊  了却君王天下事，赢得生前身后名。2．持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼阅读天地1．①浅而小的杯子      ②一满捧        ③止       ④将要   用翅膀 

5、        2．桂之上，日有……者。即面视之，则二鸟……之间，去地……尺，人手能及之。3．为什么不到深山里去寻找茂林栖息呢？4．同情、悲哀鸟儿的遭遇，痛恨毁鸟人的行径。5．抨击统治者的暴虐凶残，对受迫害的人深表同情，也告诫人们要选择好的环境来生存。（学生可以不同角度回答，意思对即可）表情达意1．③⑤①④②　2．（1）树上落下一片叶子，树下的父母紧张地护卫着孩子。母亲用身体和手遮护，父亲在吹开树叶（或父亲紧张地看着树叶）。（描述出画面内容即可）（2）漫画反映了一些父母过分溺爱子女，不让子女经受困难和挫折。（意对即可）文海拾贝1．毛泽东 词牌名 题目

6、 写景 抒情 议论  写景  热爱祖国山河  议论  无数历史英雄  2．生活在中国大地上的儿童  诗人对中国美好未来真诚的祝福 五阅读天地1．无私的母爱将陪伴我终生，使我终生感恩不尽。2．黑裙子。3．因为我感受到了在这件极平常的黑裙子上，寄托着母亲无限的爱4．那件黑裙子。 因为：①那块黑裙子料是母亲当时能拿出的最好的布料；②那是外祖母留给母亲的纪念品；③它凝聚着母亲对女儿的一片深爱。表情达意1．如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一片森林。 2．略 六阅读天地1．D  2．B  3．B  4．D综合性学习活动1.（

7、参考答案要点：图形有地球、水滴、手三个部分组成。寓意：圆象征着地球，每个人手上有一滴水，暗示地球上水资源有限，大家要节约用水。（要求说出整个图案的主旨及各部分之间的关系）2. （1）指省钱  指省力    （2）妙处：该广告运用对比的手法。简洁，准确地说明了电动自行车的优点。 七阅读天地1．庄严肃穆  2．喜爱（或敬仰）  3．本题答案只要与《出师表》内容相关，句式基本一致即可。示例：痛表一颗忧国忧民心；述死而后已兴汉室之志。  4．B句：具有卓越的军事才能。C句：治军严明，不徇私情。  5．出师未捷身先死。  6．本句运用比喻的修辞方法，语言生动形

8、象，节奏感强，富有感染力。表现出书写者慷慨激昂的心情和壮志凌云、精忠报国的性格特点。  7．（1）知恩必报（