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1、2015-2016学年宁夏回族自治区银川一中高二上学期期中考试(文)一、选择题(共12小题;共60分)1.命题"∃x0∈R,2x0≤0"的否定是______A.不存在x0∈R,2x0>0B.∃x0∈R,2x0≤0C.∀x∈R,2x≤0D.∀x∈R,2x>02.已知椭圆x225+y2m2=1m>0的左焦点为F1−4,0,则m=______A.2B.3C.4D.93.一组数据的平均数是2.8,方差是3.6,若将这组数据中的每一个数据都加上60,得到一组新数据,则所得新数据的平均数和方差分别是______A.57.2,3.6B.57.2,56.4C
2、.62.8,63.6D.62.8,3.64.某产品分甲、乙、丙三级,其中乙、丙两级均属次品,若生产中出现乙级品的概率为0.03,丙级品的概率为0.01,则对产品抽查一件,抽得正品的概率为______A.0.09B.0.98C.0.97D.0.965.将一个骰子先后抛掷2次,观察向上的点数,则两数之和是3的倍数的概率是______A.19B.16C.14D.136.2x2−5x−3<0的一个必要不充分条件是______A.−123、,过时离去.则两人会面的概率为______A.13B.49C.59D.7108.某学校对高二年级一次考试进行抽样分析.下图是根据抽样分析后的考试成绩绘制的频率分布直方图,其中抽样成绩的范围是96,106,样本数据分组为96,98,98,100,100,102,102,104,104,106.已知样本中成绩小于100分的人数是36,则样本中成绩大于或等于98分且小于104分的人数是______A.90B.75C.60D.45第5页(共5页)9.椭圆x2a2+y2b2=1a>b>0的左、右顶点分别是A,B,左、右焦点分别是F1,F2.若F1F2是4、AF1,F1B的等比中项,则此椭圆的离心率为______A.33B.55C.12D.210.阅读程序框图,运行相应的程序,输出S的值为______A.15B.105C.245D.94511.已知椭圆x216+y225=1的焦点分别为F1,F2,P是椭圆上一点,若连接F1,F2,P三点恰好能构成直角三角形,则点P到y轴的距离是______A.3B.165C.35或165D.16312.如图,点A为椭圆E:x2a2+y2b2=1a>b>0的右顶点,B,C在椭圆E上,若四边形OABC为平行四边形,且∠OAB=30∘,则椭圆E的离心率为______A5、.225B.23C.235D.223二、填空题(共4小题;共20分)13.一枚均匀的硬币连续掷三次,则至少出现一次正面向上的概率是______.14.若不等式x−16、解集为∅,命题q:函数y=2a2−ax为增函数.如果命题“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,求实数a的取值范围.18.设有关于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0.(1)若a是从集合A=x∈Z0≤x≤3中任取一个元素,b是从集合B=x∈Z0≤x≤2中任取一个元素,求方程x2+2ax+b2=0恰有两个不相等实根的概率;(2)若a是从集合A=x0≤x≤3中任取一个元素,b是从集合B=x0≤x≤2中任取一个元素,求上述方程有实根的概率.19.某研究机构对高中学生的记忆力x和判断力y进行统计分析,得下表数据x681012y2356参考公式:b=7、xii=1nyi−nxyxi2i=1n−nx2,a=y−bx.(1)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程y=bx+a;(2)试根据已求出的线性回归方程,预测记忆力为9的同学的判断力.20.学校从参加高二年级期中考试的学生中抽出50名学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为100分),数学成绩分组及各组频数如下:40,50,2;50,60,3;60,70,14;70,80,15;80,90,12;90,100,4.样本频率分布表如下:分组频数频率40,5020.0450,6030.0660,70140.28708、,80150.3080,90AB90,10040.08合计CD(1)在给出的样本频率分布表中,求A,B,C,D的值;(2)估计成绩在80分以上(含80分)学生的比例
3、,过时离去.则两人会面的概率为______A.13B.49C.59D.7108.某学校对高二年级一次考试进行抽样分析.下图是根据抽样分析后的考试成绩绘制的频率分布直方图,其中抽样成绩的范围是96,106,样本数据分组为96,98,98,100,100,102,102,104,104,106.已知样本中成绩小于100分的人数是36,则样本中成绩大于或等于98分且小于104分的人数是______A.90B.75C.60D.45第5页(共5页)9.椭圆x2a2+y2b2=1a>b>0的左、右顶点分别是A,B,左、右焦点分别是F1,F2.若F1F2是
4、AF1,F1B的等比中项,则此椭圆的离心率为______A.33B.55C.12D.210.阅读程序框图,运行相应的程序,输出S的值为______A.15B.105C.245D.94511.已知椭圆x216+y225=1的焦点分别为F1,F2,P是椭圆上一点,若连接F1,F2,P三点恰好能构成直角三角形,则点P到y轴的距离是______A.3B.165C.35或165D.16312.如图,点A为椭圆E:x2a2+y2b2=1a>b>0的右顶点,B,C在椭圆E上,若四边形OABC为平行四边形,且∠OAB=30∘,则椭圆E的离心率为______A
5、.225B.23C.235D.223二、填空题(共4小题;共20分)13.一枚均匀的硬币连续掷三次,则至少出现一次正面向上的概率是______.14.若不等式x−16、解集为∅,命题q:函数y=2a2−ax为增函数.如果命题“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,求实数a的取值范围.18.设有关于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0.(1)若a是从集合A=x∈Z0≤x≤3中任取一个元素,b是从集合B=x∈Z0≤x≤2中任取一个元素,求方程x2+2ax+b2=0恰有两个不相等实根的概率;(2)若a是从集合A=x0≤x≤3中任取一个元素,b是从集合B=x0≤x≤2中任取一个元素,求上述方程有实根的概率.19.某研究机构对高中学生的记忆力x和判断力y进行统计分析,得下表数据x681012y2356参考公式:b=7、xii=1nyi−nxyxi2i=1n−nx2,a=y−bx.(1)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程y=bx+a;(2)试根据已求出的线性回归方程,预测记忆力为9的同学的判断力.20.学校从参加高二年级期中考试的学生中抽出50名学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为100分),数学成绩分组及各组频数如下:40,50,2;50,60,3;60,70,14;70,80,15;80,90,12;90,100,4.样本频率分布表如下:分组频数频率40,5020.0450,6030.0660,70140.28708、,80150.3080,90AB90,10040.08合计CD(1)在给出的样本频率分布表中,求A,B,C,D的值;(2)估计成绩在80分以上(含80分)学生的比例
6、解集为∅,命题q:函数y=2a2−ax为增函数.如果命题“p∨q”为真命题,“p∧q”为假命题,求实数a的取值范围.18.设有关于x的一元二次方程x2+2ax+b2=0.(1)若a是从集合A=x∈Z0≤x≤3中任取一个元素,b是从集合B=x∈Z0≤x≤2中任取一个元素,求方程x2+2ax+b2=0恰有两个不相等实根的概率;(2)若a是从集合A=x0≤x≤3中任取一个元素,b是从集合B=x0≤x≤2中任取一个元素,求上述方程有实根的概率.19.某研究机构对高中学生的记忆力x和判断力y进行统计分析,得下表数据x681012y2356参考公式:b=
7、xii=1nyi−nxyxi2i=1n−nx2,a=y−bx.(1)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程y=bx+a;(2)试根据已求出的线性回归方程,预测记忆力为9的同学的判断力.20.学校从参加高二年级期中考试的学生中抽出50名学生,并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为100分),数学成绩分组及各组频数如下:40,50,2;50,60,3;60,70,14;70,80,15;80,90,12;90,100,4.样本频率分布表如下:分组频数频率40,5020.0450,6030.0660,70140.2870
8、,80150.3080,90AB90,10040.08合计CD(1)在给出的样本频率分布表中,求A,B,C,D的值;(2)估计成绩在80分以上(含80分)学生的比例
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