关于印发《安徽医学高等专科学校.doc

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1、关于印发《安徽医学高等专科学校辅导员工作考核实施细则》的通知皖医专[2007]131号各处（室、部）、系部、中心，附属医院：现将《安徽医学高等专科学校辅导员工作考核实施细则》印发给你们，请认真贯彻执行。特此通知附件：1、安徽医学高等专科学校辅导员工作考核自评表2、安徽医学高等专科学校辅导员工作考核学生测评表3、安徽医学高等专科学校辅导员工作考核任课教师测评表二○○七年十一月二十六日安徽医学高等专科学校辅导员工作考核细则（系部）45分考核指标考核要点及要求考核方式分值及评分细则一个人自评（10分）围绕教育部部长令对辅导员的要求和辅导员工作职责，对本

2、人年度辅导员工作进行全面述职。1、向所在系部提交写实性的述职报告；2、填写《安徽医专辅导员年度工作基本情况一览表》（附件1）；满分10分，根据工作实绩与班级工作整体状况赋分，自评优秀（10-9分）、良好（8-7分）、合格（6分）、不及格（5分以下）。二学生测评（8分）对辅导员在思想政治教育、日常工作、执行制度、党团建设等方面进行学生测评。按辅导员所带班级学生数的20%选有一定代表性和广泛性的学生代表，以无记名方式填写《安徽医专辅导员工作考核学生测评表》（附件2）；满分8分，以学生测评分平均分赋分。三班风学风（8分）围绕班级课堂出勤、组织纪律、学习

3、成绩、文明礼貌、道德风尚等班风学风情况，由任课教师对辅导员工作进行测评。组织辅导员所带班级所有任课教师以无记名方式填写《安徽医专辅导员工作考核（班风学风）任课教师测评表》（附件3）；满分8分，以教师测评分平均分赋分。四掌握学生情况（9分）1、对学生的认知率（4分）●侧重关注：特殊学生群体（家庭经济贫困、生理、心理或情感存在问题、学习困难、违纪学生等）、学生干部（包括团干）、先进生（包括党员、入党积极分子、培养对象）。●认知内容主要包括：学生姓名、联系方式、特长、性格特征、家庭基本情况。●一年级学生认知率要达60%以上，二年级达90%以上；1、查阅

4、辅导员联系学生原始记录并在名册中随机抽调10名学生，现场对辅导员进行考核。2、回答结果的真实性与准确性以现场核实、有效数据记载为准。3、对考核要点中的每一项要素不能遗漏。满分4分，符合认知率标准得4分，认知率每降低10%扣1分。2、对学生的生活、健康状况的了解（3分）●了解学生的生活状况，一年级学生要达50%以上，二年级学生达70%以上●了解学生的身体健康状况，要达90%以上符合规定得3分，了解率每降低10%扣0.5分。3、对学生学习情况的了解（2分）●了解和掌握学生对所学专业的课程、学习能力与成绩。●了解和掌握的程度要求一年级达50%以上，二年

5、级达70%以上。满分2分，了解率每降低10%扣0.5分。五执行辅导员工作制度情况（10分）1、与学生谈心谈话制度（1.5分）●每学期与所带班级学生谈话覆盖率为60%，重点关注特殊群体学生。查阅辅导员工作原始记录随机抽查召开座谈会实地走访到相关部门了解情况满分1.5分，覆盖率每降低15%扣0.5分。2、随堂听课制度（1.5分）●每周随堂听课不少于1次并对学生在课堂上存在的问题及时给予指导，做好听课记录；满分1.5分，每减少1次扣0.1分。3、进学生宿舍制度（1.5分）●每周进学生宿舍不少于1次，每月所带学生宿舍走访率为100%；抓好寝室纪律、文化、

6、卫生、生活秩序建设。满分1.5分，每减少1次扣0.2分。4、主题班会制度（1.5分）●每月至少组织召开1次以思想政治教育为主要内容的主题班会，让每个学生都有发言和展示的机会。注重班会效果，努力提升学生思想素质，培养学生能力。满分1.5分，每减少1次扣0.2分。5、与班主任、任课教师联系制度（1.5分）●每学期辅导员与班主任、任课教师至少联系1次，交流学生情况，解决相关问题；满分1.5分，每减少1次扣0.5分。6、与学生家长联系制度（1.5分）●每学期与学生家长联系覆盖率为25%并认真填写联系记录；满分1.5分，每降低5%扣0.2分。7、辅导员值班

7、制度（1分）●认真履行辅导员值班制度，无责任事件发生；满分1分，违反值班制度1次扣0.1分，每发生1次责任事件扣0.2分。安徽医学高等专科学校辅导员工作考核细则（学校）55分考核指标考核要点及要求考核方式分值及评分细则考核部门一思想政治教育（18分）1．思政工作研究（2分）●提供思政工作研究论文一篇，不少于3000字。●在相关刊物发表思政工作论文。查阅资料满分2分，有论文1分，校级刊物发表1.5分，市级及以上刊物发表2分。考核组2．有针对性开展学习教育活动（4分）●提供每学期每班思想政治学习活动4次的时间、内容等资料。●对所带学生思想状况的分析材

8、料。查阅资料：工作记录、开展活动的计划、内容和效果评价等图文资料。满分4分，第一项2分，活动每减少1次扣0.2分，第二项2分。考核组3．