关于依托电大攸县工作站成立.doc

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1、攸县教育局关于依托电大攸县工作站成立“攸县社区学院”和“攸县终身教育服务指导中心”的请示攸县人民政府：为深入贯彻落实科学发展观，全面实施教育强县战略，提升公民素质全面，促进社会和谐进步。依据中共湖南省委、省人民政府下发的《关于推进终身教育和学习型社会建设的意见》（湘发〔2010〕9号）和《中共株洲市委、株洲市人民政府关于推进终身教育和学习型社会建设的实施意见（ 株发〔2011〕8号）》文件精神及《攸县十二五规划》的要求，我们请求依托电大攸县工作站成立“攸县社区学院”和“攸县终身教育服务指导中心”，完善攸县终身教育体

2、系建设，充分利用各类教育资源，针对社区全体居民开展教育活动，推进我县终身教育和学习型社会建设，促进公民素质全面提升与社会和谐进步。特此请示，妥否，请批复。　　　　　　　　　　　　　　攸县教育局二0一一年十月九日　　　附件一：创建攸县社区学院，完善我县终身教育体系-----攸县教育局关于攸县发展社区教育的调查与建议创建县级社区学院是中央省市的明确要求，是贯彻落实科学发展观、建设文明县城的重要内容，对我县深化教育改革、构建学习型城市、建设和谐社会具有深远影响和现实意义。为了贯彻落实省委省政府《关于推进终身教育和学习型社

3、会建设的意见》和市委市政府《关于推进终身教育和学习型社会建设的实施意见》及《攸县十二五规划》、《关于在全县开展文明礼仪教化工作的实施意见》，适应我县教育改革和经济社会发展的需求，建议依托湖南广播电视大学攸县工作站成立“攸县社区学院”。一、成立社区学院，完善终身教育体系势在必行1、成立攸县社区学院，完善终身教育体系是攸县教育改革发展的必然趋势教育必须适应经济与社会的发展，实行教育改革，树立现代的大教育观，把提高整个国民素质和人的可持续发展作为教育改革的根本宗旨。这就要求国民不断地学习新知识、新理念、新技能，要求政府给

4、人们创造不断学习的机会和条件，《国家中长期教育改革和发展规划刚要》所提出的完善国民教育，构建终身教育体系正符合经济与社会发展的要求，因此，依托本地区优秀的办学系统，成立与国民教育相衔接的社区学院、完善我县终身教育体系是推进攸县教育改革发展的必然趋势。2、成立攸县社区学院，完善终身教育体系是我县经济发展的必然结果我县当前正处于转变经济发展方式，增强自主创新能力，加快产业优化升级的关键时刻，只有尽快成立社区学院，发展社区教育，完善我县终身教育体系，为全民提供更加快捷方便的学习途径和载体，才能提高全体市民的综合素质和创新

5、能力，培养人民群众与时俱进的品格和开放包容的气度，形成彬彬有礼的人际关系，才能为“五年倍增、福民强县”的发展战略提供强大的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件，才能保障以新型工业化支撑带动“两型”社会建设，促进城乡统筹发展，提高企业自主创新能力，促进我县经济社会优质跨越发展。3、成立攸县社区学院，完善终身教育体系是创建文明县城的必然要求随着攸县经济的快速发展，城乡生活水平大为改善，人民群众生活需求越来越高，渴望拥有富足充裕的物质生活，渴望拥有丰富多彩的文化生活，渴望拥有和谐文明的人际关系，渴望拥有优雅舒适的生活环

6、境，渴望学习新知识、掌握新技能，渴望拥有适应学习、交流、愉悦身心的机会和活动场所，来丰富个人的精神世界，以适应科学技术发展的日新月异。成立社区学院，就是满足人民群众的需要，把科学发展观落实到具体工作中，就是创建文明县城的具体工作，就是提升人民群众的文明素养，促进全县社会的和谐协调发展，就是开启民智，营造“争当文明市民、争创文明县城”良好氛围的重要举措。因此成立社区学院，发挥社区教育的功能，是强化城乡居民文明素质，促进物质文明、政治文明、精神文明、生态文明协调发展的必然要求。4、成立攸县社区学院，完善终身教育体系是建

7、设智慧攸县、实力攸县、魅力攸县、幸福攸县的必由之路“大力实施‘四大战略’，努力建设‘四个攸县’，推动经济社会实现新的跨越。”是我县未来五年政府工作具体目标。要实现新的跨越，让人民的生活更有保障、更有品质、更有尊严！关键的是要有不间断的教育、宣传、学习以及环境的潜移默化，社区教育作为一种延续教育正好适应了这一要求，社区学院毫无疑念地担负起这一历史重任，为攸县区域经济的发展提供智力支持，成为建设智慧攸县、实力攸县、魅力攸县、幸福攸县活动中政策文件的宣传阵地、提升市民整体素质的教育场所和实现社会稳定和谐的促进基地。因此，

8、成立攸县社区学院、完善终身教育体系是新时期攸县精神文明建设的重要内容，是建设智慧攸县、实力攸县、魅力攸县、幸福攸县的必由之路。二、成立攸县社区学院的条件已经成熟1、成立攸县社区学院，完善终身教育体系具有基本的政策和法律支撑党的十七大报告在实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求部分指出，“现代国民教育体系更加完善，终身教育体系基本形成，全民受教育程度和创新人才培