贵州省思南中学2017-2018学年高二上学期第一次月考生物---精校解析 Word版

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1、www.ks5u.com贵州省思南中学2017--2018学年度第一学期第一次月考高二年级生物试题（理科班用）一、选择题1.遗传学的两大规律在下列哪种生物中不起作用()A.豌豆B.果蝇C.玉米D.蓝藻【答案】D【解析】试题分析：遗传定律适用于真核生物的细胞核遗传，豌豆、果蝇和玉米是真核生物，故A、B、C错误，蓝藻是原核生物，不适用，故D正确。考点：本题考查遗传定律适用范围相关知识，意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。2.性状分离比的模拟实验中，如图准备了实验装置，棋子上标记的D.d代表基因。实验时需分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子，并记

2、录字母。此操作模拟了（）①等位基因的分离②同源染色体的联会③雌雄配子的随机结合④非等位基因的自由组合A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】每个装置中含有等量的A和a棋子，代表等位基因分离，雌雄生殖器官各产生两种数目相等的配子，故①正确；从两个装置中各随机取一枚棋子，并记录，模拟了雌雄配子的随机结合，故③正确；本实验不能证明同源染色体的联会和非等位基因的自由组合，故A项正确，BCD错误。3.下列表示纯合体的基因型是(　　)A.AaXHXHB.AABbC.AAXHXHD.aaXHXh【答案】C【解析】纯合体是指控制任意性状的基因型都

3、是纯合的，因此只有C符合。4.-20-南瓜的花色是由一对等位基因（A和a）控制的，用一株开黄花的南瓜和一株开白花的南瓜杂交，子代（F1）既有开黄花的，也有开白花的。让F1自交产生F2，表现型如右图所示。下列说法不正确的是（）A.由①不可推知花色的显隐性关系B.由③可知白花是显性性状C.F1中白花的基因型是AaD.F2中开白花与开黄花南瓜的理论比是5：3【答案】D【解析】试题分析：本题考查的是一对等位基因的遗传规律。A．由①为测交，不可推知花色的显隐性关系；不选A。B．由③白花南瓜自交后代发生性状分离，可知白花是显性性状；B正确，不选B。C．

4、F1中白花的基因型是Aa，不选C。D．F1白花（Aa）F2（AA：Aa：aa=1：2:1），那开白花与开黄花南瓜的理论比是1：3；选D。考点：遗传图谱中显隐性的判断以及相关计算。点评：本题考查了遗传现象的分析，提升学生理解能力和分析与综合运用能力。5.具有两对相对性状的纯合子进行杂交，若按自由组合定律进行遗传，F2出现的性状中，重组类型的个数占总数的（）A.3/8B.5/8C.3/8或5/8D.以上均不可能【答案】C【解析】假设控制这两对相对性状的基因为A和a、B和b，若亲本为AABB和aabb，AABB×aabb→F1：AaBb→F2：9

5、A_B_：3A_bb：3aaB_：1aabb，则F2中出现的重组性状为3A_bb和3aaB_，概率为3/8；若亲本为AAbb和aaBB，AAbb×aaBB→F1：AaBb→F2：9A_B_：3A_bb：3aaB_：1aabb，则F2中出现的重组性状为9A_B_和1aabb，概率为5/8，故选C。【点睛】本题考查基因自由组合定律的相关知识，解题时需要注意亲本类型有双显性和双隐性、一显性一隐性和一隐性一显性。6.下列各项实验中应采取的最佳交配方法分别是（）-20-①鉴别一只白兔是否为纯合子②鉴别一株小麦是否为纯合子③不断提高水稻品种的纯合度④鉴

6、别一对相对性状的显隐性关系A.杂交、测交、自交、测交B.测交、自交、自交、杂交C.杂交、测交、自交、杂交D.测交、测交、杂交、自交【答案】B【解析】试题分析：①兔子能够生育多次，可以利用测交鉴别是否纯合；②小麦自交可以自然进行，若为杂合子，子代会出现性状分离，很容易鉴别，若测交则需要人为操作，显然自交比测交方案更好；③由于纯合子自交能稳定遗传，杂合子自交会发生性状分离，所以利用连续自交的方式，使得杂合子的比例逐渐减少，以提高水稻、小麦、豌豆等植物的纯合度；④要鉴别一对相对性状的显隐性关系，利用不同性状的纯合子杂交，子一代表现出的亲本性状即为

7、显性性状。故选B。考点：本题考查基因的分离定律等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。7.下图是基因型为AaBb（两对基因独立遗传）的某动物组织切片显微图像。下列说法正确的是（）A.按分裂过程判断，图中标号的先后顺序为①→②→③B.该动物为雌性，②和③是次级卵母细胞C.基因A和基因a的分离发生在②细胞中D.③正常分裂结束后能产生1种基因型的细胞【答案】D-20-【解析】①②③分别为处于减数第一次分裂中期、减数第二次分裂后期和减数第二次分裂前期的细胞，按分裂过程判断，图中标号的先后顺序为①→③→②，A项错误；

8、由②不均等分裂可知该动物为雌性，②是次级卵母细胞，③是次级卵母细胞或第一极体，B项错误；基因A和基因a的分离发生在①细胞中，C项错误；③处于减数第二次分裂，其正常分裂结束后产生1