苏科版八年级上 1.3 设计轴对称图案 课文练习.doc

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1、课题设计轴对称图案日期2005年9月10日主备人王从亮审核人田学银一、细心选一选1．下列右侧四幅图中，平行移动到位置M后能与N成轴对称的是（）A．图1B．图2C．图3D．图42．如图，将一正方形纸片沿图（1）、（2）的虚线对折，得到图（3），然后沿图（3）中虚线的剪去一个角，展开得平面图形（4），则图（3）的虚线是（）3．桌面上有A、B两球，若要将B球射向桌面任意一边，使一次反弹后击中A，则如图所示8个点中，可以瞄准的点的个数（）．．．．．．．．．．A．1B．2C．4D．6二、仔细填一填4．如图，直线a是线段AD、BC的垂直平分线，则AC、BD的交点O在

2、直线a．5．如果一个三角形有3条对称轴，则此三角形是．淮安外国语学校八（上）数学作业纸班级姓名学号评价二、用心做一做6．用四块如图（1）所示的黑白两色正方形瓷砖拼成一个新的正方形，使拼成轴对称图案，请至少给出三种不同的拼法：7．新的一学期开始了，同学们一定对这学期充满着希望，请你利用汉语拼音字母X、W的对称性，设计一幅以“希望”为主题的图案，并为你的作品命名.8．将1，1，1，2，2，2，3，3，3九个数字分别填入一个33的方格，成一个三阶幻方（各行、各列和各条对角线上数字的和都相等）.若将幻方沿某条对称轴对折，对称位置的数字相同，则称这个幻方为“对称幻

3、方”.请你作出一个对称幻方，并说出有几条对称轴.9．教你剪五角星：方法是拿一张长方形的纸，先对折，然后将平角分成五等份如图（1），沿着虚线折叠起来，形成如图（2），在五等份的折线上，取点A和点C，使OC比三分之一的OA稍微长一点，沿斜线AC把图（2）中的阴影部分剪掉，然后把纸展开，就得到了一个正五角星，如图（3）；（请你把剪好的五角星贴在作业纸上）.