常州市北环中学八(上)第三周周练习.doc

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1、用心相信你能行!常州市北环中学八(上)数学周作业三班级:_______姓名:________一.选择题:1、下列说法中,正确的个数是(  )(1)轴对称图形只有一条对称轴,(2)轴对称图形的对称轴是一条线段,(3)两个图形成轴对称,这两个图形是全等图形,(4)全等的两个图形一定成轴对称,(5)轴对称图形是指一个图形,而轴对称是指两个图形而言.A.1个  B.2个  C.3个  D.4个2、到三角形三边距离相等的是()A.三边高线的交点B.三条中线的交点C.三条垂直平分线的交点D.三条内角平分线的交点3、已知∠AOB=400,OM平分∠AOB,MA⊥OA于A,MB⊥OB于B,则∠MAB的

2、度数为()A.500B.400C.300D.2004、△ABC中,AB=AC,点D在AC边上,且BD=BC=AD,则∠A的度数为()A.300B.360C.450D.7005、如图,∠B=∠C,∠1=∠3,则∠与∠2之间的关系是( )A.∠1=2∠2  B.3∠1-∠2=1800,C.∠1+3∠2=1800 D.2∠1+∠2=18006、如图,在△ABC中,CF⊥AB于F,BE⊥AC于E,M为BC的中点,EF=5,BC=8,则△EFM的周长及图中的等腰三角形个数分别是( )A.21、2 B.18、3 C.15、4D.13、57、正方形ABCD内有一点P,使△PAB、△PBC、△PCD、

3、△PDA都是等腰三角形,那么具有这样性质的点共有( )A.9个 B.7个 C.5个 D.4个8、等腰三角形中,有一个角是50°,它的一条腰上的高与底边的夹角是()A.25°B.40°C.25°或40°D.以上都不对二.填空题:9、点Q在∠AOB的平分线上,QA⊥OA于A,QB⊥OB于B,则AQ=____,理由是_____________________________________.10、如图,梯形ABCD中,AD∥BC,AD=AB=CD,BD⊥CD,则∠C=°.11、如图,以正方形ABCD的一边CD为边向形外作等边三角形CDE,则∠AEB=_______.12、如图,点D、E分别为

4、边AB、AC的中点,将△ABC沿线段DE折叠,使点A落在点F处,若∠B=50°,则∠BDF=_________.5用心相信你能行!13、如图,在△ABC中,CF⊥AB于F,BE⊥AC于E,M为BC的中点,AEFCBMEF=5,BC=8,则△EFM的周长是.第14题第13题第15题14、如图,已知等边三角形ABC中,BD=CE,AD与BE交于点P,则∠APE=_____°.15、如图,从镜子中看到一钟表的时针和分针,此时的实际时刻是________;16、在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=CD=8cm,∠C=600,则梯形ABCD的周长为.三.作图题:17、如图,方格纸上画有

5、AB、CD两条线段,按下列要求作图(不保留作图痕迹,不要求写出作法)(1)请你在图(1)中画出线段AB关于CD所在直线成轴对称的图形;(2)请你在图(2)中添上一条线段,使图中的3条线段组成一个轴对称图形,请画出所有情形。18、(1)如图(1),尺规作△ABC的两内角∠A、∠B的角平分线,设交点为O,点O在∠C的角平分线上吗?试说明你的猜想.你有什么发现?(2)如图(2),尺规作△ABC的两内角∠A、∠B的外角平分线,设交点为O,点O在∠C的角平分线上吗?试说明你的猜想.你有什么发现?(3)你能用你的发现解决下面的实际问题:如图(3)直线、、表示三条互相交叉的公路,现要建一个加油站,要

6、使它到三条公路的距离相等,画出符合要求的点的位置,共有几个?(1)(2)(3)5用心相信你能行!四.解答题:19、在Rt△ABC中,∠C=900,BD平分∠ABC交AC于点D,DE垂直平分线段AB,(1)试找出图中相等的线段,并说明理由.(2)若DE=1cm,BD=2cm,求AC的长.20、如图,在△ABC中,AB=AC,点D在BC边上,且BD=AD,DC=AC.将图中的等腰三角形全都写出来.并求∠B的度数.21、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的中线,将△ADC沿AC边所在的直线折叠,使点D落在点E处,得四边形ABCE.试说明:EC∥AB.22、如图,在△AB

7、C中,AB=AC,AD是高,AM是△ABC外角∠CAE的平分线.(1)用尺规作图方法,作∠ADC的平分线DN;(保留作图痕迹,不写作法和证明)(2)设DN与AM交于点F,判断△ADF的形状.5用心相信你能行!23、ABCP′P如图,△ABC是等边三角形,P为△ABC内部一点,将△ABP绕点A逆时针旋转后,能与△ACPˊ重合,如果AP=3,求PPˊ的长.24、如图,点A是BC上一点,△ABD、△ACE都是等边三角形.试说明:(1)AM=AN;(2

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