育英医护管理专科学校 106 学年度第 二 学期 英语聽讲 教学计

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1、育英醫護管理專科學校106學年度第二學期英語聽講教學計劃大綱科目代號科目屬性□必修■選修科目名稱英文聽講英文名稱EnglishListeningandSpeaking開課年級一年級授課教師陳儀真學分數2授課時數2教學目標1.增強學生聽英文的敏銳度及說英文的自信心。2.學生能學習正確發音、適當語調及語法來達到溝通及表達能力。3.透過活潑的影音教學方式讓學生加深印象並記住更多的字彙及片語。4.學生能藉由多元情境式的對話內容來學習聽說英文。核心能力請勾選(通識教育中心)■1.語文表達與溝通能力■2.思辨與問題解決能力■3

2、.尊重多元文化與關懷生命■4.人際互動與團隊合作□5.資訊與科技運用能力□6.健康促進與身體適能■7.文化欣賞與藝術涵養□8.公民素養與品德倫理教學大綱本課程針對護理、妝管與老服科學生之基本英語能力需求，設計出符合學生需求的英文口說課程。課程中重視學生聽與說的能力訓練外，並加強學生基礎文法概念。學生須學習發音規則、情境式溝通表達及動詞時態變化。課程中強調與一年級課程共融，安排了相關英文課程，學生可學習到如何用英文表達和家庭、生活及休閒興趣等相關會話。Unit1GreetingsUnit3JustforFunUnit

3、4GroceryShoppingUnit5BlueSkiesUnit6TheWorldofComputersUnit7Man’sBestFriends教學策略講述、單元短片欣賞、小組練習活動、小組討論及課堂分享評量方式學期總成績：期中口試及報告30%、期末口試及報告30%、小組練習活動10%、學習態度(含出席)20%、作業10%教科書NewConnectionIntro,LiveABC參考書目AimtoWin,IvyLeague課程特色主題(可不填寫)備註育英醫護管理專科學校106學年度第二學期英語聽講教學進度表週

4、次日期教學主題/進度核心能力(標示序號)教學活動/策略學習評量備註12/26~3/2課程介紹+自我介紹講述、課堂分享23/5~3/9Unit1Greetings1.2.4.講述、小組討論學習單檢查教材是否準備妥善33/12~3/16Unit1Greetings1.2.4.講述、課堂分享、小組練習活動43/19~3/23Unit3JustforFun1.2.3.講述、小組討論學習單53/26~3/30Unit3JustforFun1.2.3.講述、課堂分享、小組練習活動64/2~4/6清明節放假74/9~4/13Un

5、it4GroceryShopping1.2.3.講述、課堂分享、小組練習活動學習單84/16~4/20影音對話示範+複習1.2.4.7.單元短片欣賞94/23~4/27期中口試　(期中報告繳交)104/30~5/4Unit5Blueskies1.2.4.講述、小組討論學習單115/7~5/11Unit5Blueskies1.2.4.講述、課堂分享、小組練習活動125/14~5/18Unit6TheWorldofComputers1.2.3.講述、小組討論學習單135/21~5/25Unit6TheWorldofCo

6、mputers1.2.3.講述、課堂分享、小組練習活動145/28~6/1Unit7Man’sBestFriends1.2.3.講述、小組討論學習單156/4~6/8Unit7Man’sBestFriends1.2.3.講述、課堂分享、小組練習活動166/11~6/15影音對話示範1.2.4.7單元短片欣賞176/18~6/22Review複習186/25~6/29期末口試　(期末報告繳交)