宜昌市六中2014-2015学年七年级上期中考试数学试卷及答案.doc

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1、宜昌六中2014年秋季学期期中考试七年级数学试题(考试时间:120分钟卷面总分:120分)一、选择题(在各小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上指定的位置选出符合要求的选项前面的字母代号。本大题共15小题,每题3分,计45分)21cnjy.com1.甲‚乙‚丙三地的海拔高度为20米,-15米,-10米,那么最高的地方比最低的地方高( ) A、5米  B、10米  C、25米  D、35米2、0.2的相反数是()A、B、C、-5D、521·世纪*教育网3、下列计算正确的是()A、B

2、、C、D、4、在有理数、、、中负数有()个A、4B、3C、2D、1【来源:21·世纪·教育·网】5、下列说法中正确的是()A、没有最小的有理数B、0既是正数也是负数C、整数只包括正整数和负整数D、是最大的负有理数6.四舍五入得到的近似数0.09080,下列说法正确的是()A、精确到万位B、精确到十万分位C、精确到百万分位D、精确到万分位7、下列说法错误的是()A、是二次三项式B、不是单项式C、的系数是D、的次数是68、下列式子:中,整式的个数是:()第6页A、6B、5C、4D、321教育网9、下列各式

3、中与多项式相等的是()A、B、C、D、10.下列各组数中,数值相等的是(  )A、和  B、和  C、和  D、和11、若与是同类项,那么()A、0B、1C、-1D、-2www-2-1-cnjy-com12、代数式的值是6,则代数式x2+2x-5的值是()A、-6B、-4C、18D、-1813、已知a、b互为相反数,下列式子:①a+b=0②ab=1③a=-b④b=-a其中成立的有()个2-1-c-n-j-yA、1B、2C、3D、414、有理数a、b、c的大小关系为:c

4、()A、B、C、D、15、观察一列数:,,,,,……根据规律,请你写出第10个数是()A、;B、;C、D、二、解答题:(共计75分)16.计算与化简(每小题4分,共16分)(1)(2)(3)(4)17.化简(每小题4分,共8分)(1)(2)18.(6分)在数轴上表示下列各数:0,–4.2,,–2,+7,,并用“<”号连接第6页19.(6分)先化简再求值:-5,其中=2b20.(7分)如图,大正方形的边长为,小正方形的边长为b,(1)用代数式表示阴影部分的面积;(2)当,b=4时,求阴影部分的面积.21

5、.(7分)下图是一个数字转换机,请解答下列问题:(1)填空:若输入的x值为2,则输出的y值为若输入的x值为1,则输出的y值为(2)若输出的y值为28,那么输入的x值是什么?(写出三个x值,并写出简要的分析过程.)输入x输出y平方乘以2减去4若结果大于0否则22.(7分)奶奶提一篮子玉米到集贸市场去兑换大米,每2kg玉米兑换1kg大米,商贩用秤称得连篮子带玉米恰好20kg,于是商贩连篮子带大米给奶奶共10kg,在这个过程中谁吃亏?吃亏有多大?(设合适的字母,然后用字母表示)21世纪教育网版权所有23.(

6、8分)(填空、解答)已知:x1,x2,…x2012都是不等于0的有理数,请你探究以下问题:(1)若y1=;第6页(2)若y2=;(3)若y3=;(4)由以上探究可知,y2012=共有个不同的值。请求出这些不同的y2012的值的绝对值的和。21·cn·jy·com24.(10分)已知:b是最小的正整数,且a、b满足,请回答问题(1)请直接写出a、b、c的值。a=__________b=__________a=__________www.21-cn-jy.com(2)a、b、c所对应的点分别为A、B、C,

7、点P为一动点,其对应的数为x,点P在0到2之间运动时(即时),请化简式子:(请写出化简过程)(3)在(1)(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB。请问:BC-AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值。2·1·c·n·j·y七年级数学期中考试参考答案一、选择题:1、D2、B3、B

8、4、C5、A6、B7、D8、C9、D第6页10、B11、C12、A13、C14、B15、D二.16.(1)-29(2)-26(3)48(4)2617.(1)mn+4mn+mn(2)13a-12b18.略19.化简=4a-8ab-5把a=2b代人得-5(化简3分,代值3分)20.(1)ab(列式2分,化简2分)。(2)20(3分)21.(1)4、4(填空每空1分)(2)4、-4、0(写一个正确得一分,分析过程总评2分)22.设篮子重xkg,玉米重(20-x

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