2018版高考历史一轮总复习第16单元检测含答案

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1、第十六单元检测选题细目表考查知识点基础中档稍难近代以来世界的科学发展历程2、4、5、61、319世纪以来的世界文学艺术7、98、1011、12一、选择题（每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意。）1・（2017-山西五校联考）伽利略认为，在讨论自然界的现象时不应当从圣经的权威地位出发，而应当从明智、有理性的实验和必要的演示开始。因为，无论是圣经，还是自然界都同样出自神旨。这反映出伽利略（）A.深受宗教的困扰C.对圣经不以为然B.仍受宗教思想影响D.对科学持怀疑态度解析：根据材料中“无论是圣经，还是自然界都是同样出自神旨”可以看出其仍然受到宗教思想

2、的影响，故B项正确；A项在材料中无法体现，排除；C项与材料信息不符，排除；D项与史实不符,排除。答案:B2.（2016-南昌模拟）西方学者认为，在达尔文之前，生物学的主要研究者是业余爱好者和神职人员，研究主要局限于物种的划分。达尔文和进化论的贡献，就像牛顿对物理学和天文学的贡献一样，将有机生命从宗教制度中解放出来。“现在，上帝只是一个旁观者……人类的思想和创造愈发重要了。”据材料判断，达尔文和进化论的贡献是（）A.否定了教会关于生命起源的学说B・促进了物理学和天文学发展C.打破了教会对生物学研究的垄断D.确立了理性主义的思想观念解析：本题考查材料解读能力。根据“将有机生命

3、从宗教制度中解放出来”“上帝只是一个旁观者”等信息可知达尔文的进化论否定了教会关于生命起源的学说，故A项正确。答案：A2.（2016-盐城模拟）“他看到了简单的规则，并从中揭示出循环往复的规律，所以启发我们继续探索，希望用数学法则来揭示经济的周期和人类的行为。我们相信，宇宙中的问题是可以解决的。”材料中“他”（）A.发现自由落体定律，奠定了近代实验科学的基础B.发现自然世界规律，启发人们探寻社会运行规律C.解决了热辐射问题，把研究领域深入到微观世界D.揭示时空的相对性，改变了人们认识世界的角度解析：A项是伽利略的贡献；材料中“希望用数学法则来揭示经济的周期和人类的行为”体

4、现了牛顿研究问题的方法，故B项正确；C、D项分别是普朗克的原子论，爱因斯坦相对论的内容和意义。答案:B3.（2016-德州质检）博尔顿和瓦特联手制造第一台蒸汽机时，英国国王前来参观他们的工厂。国王问博尔顿正在忙什么，博尔顿说:“陛下，我正忙于制造一种君主们梦寐以求的一种商品。”国王不解地问这商品到底是什么，博尔顿回答说：“是力量，陛下。”这种“力量”带来的直接作用是（）A.导致工厂制度的普遍建立B・引发了交通运输工具的变革C.推动了机器的发明和普及D.促进了许多工业城市的形成解析：材料表明这种“力量”是指蒸汽机的发明。蒸汽机被称为“万能的原动机”，其发明带来的直接作用是推

5、动了机器的发明和普及，故C项正确；A、B、D三项都不是直接作用，而是其影响。答案：C2.（2016-济宁模拟）二战后，劳动工具的变化集中表现为由传统的“三机系统”（动力机、工作机、传动机）发展为“四机系统”（增加了电脑控制机）。这些变化体现了（）A.国家全面干预经济的成效B.经济全球化促进产业升级C.科学技术推动生产力飞跃D.互联网改变人类文明进程解析：本题考查理解析能力。材料关键信息为“劳动工具的变化”“增加了电脑控制机”等，劳动工具的变化体现了生产力发展的水平，电脑控制机代表的是二战后迅猛发展的第三次科技革命，故选C项；A、B、D三项在材料没有涉及。答案：C6.（20

6、16讪头模拟）1976年，物理学家维索特和列文向太空发射了一枚载有时钟的火箭。他们观察到，这个时钟与放置在地球上的时钟相比，多获得了1/10微秒。这一实验可以用来验证（A.爱因斯坦的相对论B.牛顿的万有引力定律C.普朗克的量子理论D.伽利略的自由落体定律解析：爱因斯坦的相对论否定了绝对时空观，认为时间和空间都是会变化的，故A项正确。答案：A7.（2016-唐山模拟）斯特拉霍夫这样评价一部文学作品：“近千个人物，无数的场景，国家和私人生活的一切可能的领域……到英雄主义的最崇高的冲动和领悟透彻的沉思一一在这幅画里都应有尽有。”这一文学作品的风格是（）A.古典主义B.浪漫主义C

7、・现实主义D・现代主义解析：根据材料“近千个人物，无数的场景，国家和私人生活的一切可能的领域……到英雄主义的最崇高的冲动和领悟透彻的沉思一这幅画里都应有尽有”可知该作品是现实主义，古典主义与此无关，故A项错误；浪漫主义与此无关，故B项错误；题目中所指的国家和私人生活的一切可能的领域，在这幅画里都应有尽有，体现了现实主义的特点，故C项正确；现代主义与此无关，故D项错误。答案:c8・在某一历史时期，许多作家在作品中喜欢描写诸如逝去的古代、空想的未来、遥远的东方、缥缈的梦境等“非凡”环境，塑造诸如骄傲孤独的强盗、愤世嫉俗的叛逆者、温