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时间:2019-01-18
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1、《语言学概论》期末复习网上活动文本第一部分期末复习考试基本情况介绍一、期末复习要注意的几个问题复习语言学概论课程,总的要求是:弄清楚基本概念的准确含义,抓住逼点,全面复习。“语言学概论”是语言学方面的一门基础课,重点讲授语言学的基木概念、基础知识和基木理论,现在这门课的学习即将结束,要进行复习考试,弄淸楚基本概念的准确含义自然是一个最基本的要求;这一点做到了,基础知识和某木理论的掌握也就不会有什么大的障碍。复习的吋候应抓住重点,就是要根据我们的考核说明规定的重点进行复习;但'‘抓住重点”不是"只学重点”,而是要通过重点问题的复习达到全面复习的H的,不要自
2、己从主观愿望出发來划定复习范围。通过系统的复习,对基木知识冇更加新的认识,捉高运用语言知识解决实际问题的能力。复习的总要求可以从以卜•几个方面來理解:第一,吃透内容要点复习不但耍掌握比较重大的要点,弄清楚各个章节的框架结构,对各个重点内容的要点也要非常熟悉,每个要点要求都能展开阐述,比如基本词汇的特点,什么是全民常用,什么是稳固,什么是有构词能力,这些特点相互之间是怎样影响的,都必须能结合实例说出个所以然来。如果复习不全面不细致,理解问题不深入透彻,遇到这样的问题恐怕就只能是干巴巴的条款了,那样是很难収得优异成绩的,也不符合本课程掌握基础知识、基本概念、
3、基本理论的“三基”的要求。第二,掌握常用的名词概念专门就名词概念提出复习要求,这是因为两个方面的原因:一方面,名词概念是一门学科体系的重要组成部分,是学科知识的基础部分,学科体系在很大程度上是通过一系列的名词概念串连起来的。另一方面,期末试题名词解释题li还是一个考核重点,而且还占有非常重的分量。不但如此,而且在填空、选择、问答题里都要涉及重要的名词概念,至于占试题主要内容的分析题,更是离不开名词概念,否则就无从下手分析。名词概念分两个层次要求:一个层次是对名词概念要求理解其内涵,能结合问题进行分析、解释,能举例说明;一个层次名词概念主要是一些涉及到下位
4、概念的名词,要求理解其内涵,能结合语言实际进行类别分析辨认。我们在中央电大发行的《期末复习指导》中列出了重点名词,复习可参考这部分内容。第三,弄清基本理论知识并能灵活地加以运用。本课程是一门理论性很强的课程,因此,复习首先要注意把基木理论吃透。所谓吃透,就是能理解其内容,能灵活运用理论来分析问题,而不是死记硬背。例如咅位的分析原则、各种变体、语素的分类、词和词组句子的分析等等,都是如此,都要求既掌握理论,又能灵活运用。比如词组的结构层次分析,可以说是必考的内容,但如果只机械死记主谓、述宾、述补、偏正、联合结构这些概念,是没有意义的,必须弄懂其内涵,再结合
5、具体的的词组灵活自如地进行分析辨认。当然,我们强调灵活运用,不是反对有关的记忆,一些基本知识,课程内容的框架,还是应该搞清楚,这样才能做到成竹在胸,所以复习时対所学的知识还要进行必要的梳理,比如像国际咅标和元咅辅咅的发咅特点,就必须强化记忆。第四,加强实践练习。本课程理论性比较强,内容比较抽象,理解、把握起来也有一定难度。要真正吃透理论并做到灵活白如地加以运用,仅靠辅导老师在课堂上的分析讲解是远远不够的,课下必须多进行实践练习,多结合语言现象进行分析,通过反复的实践体会,才能真正把握、吃透基本理论,运用自如。比如合成词分析、语素分析、同义词辨析,这些的内
6、容,就必须通过反复的实践练习才能掌握。平时学习要加强实践练习,期末复习更耍注意。实际上,平时学习做好了这方面的工作,期末复习反而一点也不费劲了,因为期末考试重点是考分析运用能力。为此我们期末复习安排了两次网上实践练习活动,进行强化训练。笫五,注意处理好几种学习材料的关系还要特别注意网上发布的辅导材料,因为有些问题要点的归纳,无论是主教材还是学习指导书都没有,所以我们在辅导材料中对此进行了适当的补充,因此大家有必要把这些东酋下载下来看看。我们认为,对主教材内容的诠释,学习指导书加上网上辅导材料,这样才是比较完整的。平时可以借助这些材料加深对问题的理解认识,
7、期末复习则要梳理成文,便于记忆。期末以考试说明为主,然后作为线索往下理,建议大家最好结合今天讲述的内容自己拟出一个复习提要,在每个部分,我们尽量将每个内容具体的要求提明确,以便大家复习。由于本课程是以人类所有语言为研究对象的,涉及到多种语言材料的运用,期末考试以汉语、英语语料为主,以说明语言学理论问题为主,并不是考大家的英语知识,所以不会有很大难度,大家对此不必担心。本课程考试涉及到英语语料的内容主要有语素的类别、合成词结构、形态变化、语法意义、语法范畴。二、期末试题情况介绍(一)试题编制所遵循的原则第一,以教学大纲规定的内容为出题的范围依据;第二,以考
8、核说明规定的考核层次要求和题型为依据;考核说明有关知识点的层级规定,需要琢磨;第
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