中心学校2017年春季学前教育工作计划

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1、中心学校2017年春季学前教育工作计划一、指导思想继续深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》，深刻把握《指南》精髓。强化服务意识，规范各项管理，加强理论学习与实践研究。以提升师德、师能为重点，加强师资队伍建设；遵循幼儿身心发展规律和学习特点，构建与幼儿相和谐、相一致的教育；通过课程实施和课题研究提升教学效益；牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新:教育观念不断更新；现实生活不断创新；思想观念不断立新；与时俱进不断求新，扎实抓好各项工作，促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。二、主要工作任务与措

2、施安全工作管理。1.安全工作(1).加强安全知识学习。集体安全学习和日常安全学习相结合的形式继续开展安全学习，结合开学、消防、饮食卫生、预防传染病等主题，组织集体安全教育。(2).做好安全隐患排查。把排查内容详细化，排查过程中，发现问题认真记录，及时维修，修复后，要进行复查，看是否符合安全要求。(1).各班继续开展日常安全教育学习，将幼儿日常生活中发现的问题，及时进行个别教育和指导，并通过故事、观看影像、谈话等活动形式，向幼儿宣传教育，增强安全意识，提高自我保护能力。(2)•把好学园大门，严格门卫各项制度。严格接送安全制度，门卫、值班人员和

3、各带班老师两层把关，保障接送安全。严防幼儿在无成人看护下走出园外，严禁闲杂人员进入校园。1.卫生保健(1)•加强对保育工作的检查、督促，加大对幼儿午睡1=1环节检查的力度，加强跟班指导，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存在问题，总结经验,提出更高要求，并增进保育员与教师间工作的交流与合作,共同搞好班级的常规管理。不断提高保育员的业务素质。(2).严格幼儿体检工作。每学期二次身高、体重测查,并将结果公布给家长后存档。(3)•做好晨检、午检工作。并做好午膳午睡情况登记表，加强午检工作，主要是午餐后至午睡起床之间的观察情况。教师

4、要认真观察幼儿的进餐、餐后活动、午睡、起床后精神状态，发出异常及时通知家长。做好幼儿缺勤、因病缺勤病因追查结果工作，只要幼儿缺勤，教师都要对其追查缺勤原因，查看是因病缺勤还是其他原因缺勤。因病缺勤的病因、要有记录。(4)•加强清洗、消毒工作。要根据《祥华中心学校消毒记录表》对各类物品定时清洗与消毒，做好消毒记录，以确保幼儿所用物品的清洁卫生，控制和预防传染病的发生与蔓延。(1).把好饮食入口关。树立食品安全第一意识，严格把好食品卫生关，把好米购关、物品进出口关，加工烹饪卫生关，及时做好幼儿进食物品48小时的留样及登记工作。加强食堂工作各环节

5、的管理与监督，确保幼儿食品安全。进一步规范办学行为。(1).中心学校将要按照有关文件要求，执行公办、集体办、小学附设学前班登记注册和民办幼儿园办学许可制度。(2).加强宣传乡镇政府制定的学前教育发展规划、幼儿招生片区划定情况；公示辖区范围内各幼儿园的办园资质和办园情况。(3).各民办幼儿园应制作园务公开栏，公示相关收费文件、物价报备表等，严格执行收费标准。(4).各幼儿园成立家委会，按要求落实陪餐制度。(5).及时审核各民办幼儿园的招生通告并收集存档备案，推进各级各类幼儿园规范、有序发展。积极提升保教质量。(1).加强对新建改扩建公办幼儿园

6、的园长及教师的管理，有效提高幼儿园的办园管理水平。(2).组织人员随机抽查幼儿园的保教常规管理工作，规范各级各类幼儿园办学行为。(3).以园际教研为平台，开展教学研讨活动，提高不同层次教师专业素质和教科研能力。(1)•以竞赛促提升。通过组织参加县各种业务竞赛，提高教师的业务水平和教育教学能力，从而提升幼儿园保教质量。三、春季学期工作安排二月份1.幼儿教师2月8日到校，做好开学前各项准备工作。2月10日幼儿园开学并正式上课。2.各幼儿园制定学期各项工作计划于2月20日前把工作计划、保教计划送交中心学校。3.期初工作检查：确定幼儿园班生数、环境

7、创设、课程设置等情况。4.各幼儿园报送春季幼儿园快速报表。5.为全面了解各园各小学幼儿园的幼儿入园情况，2017年春季开始，各幼儿园要认真填造《安溪县学前教育卡》《安溪县学前教育名册》和《安溪县学前教育卡封面》,具体填造要求见《安溪县学前教育卡封面》内页的操作说三月份1・迎接县幼儿园保教工作常规抽查。检查重点是进课堂听课、观察幼儿常规，检查周计划、日计划、幼儿一日作息、教师和保育员一日工作安排等书面材料，实地察看环境布置、家教园地等。凡检查到幼儿园存在小学化教育环境及教学现象，将给予全县通报并取消当年度的评优评先资格，示范性幼儿园的将给予撤

8、牌降级处分。2.参加《指南》基地园听课调研。3・开展教研活动：时间：3月下旬，地点：上午：金太阳幼儿园，下午：祥华中心幼儿园。四月份1.中心幼儿园开展0—3岁早期教育宣传咨询指导