学生新闻传播论文范文-论民办高校新闻学专业实践教学体系初探word版下载

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1、学生新闻传播论文范文:论民办高校新闻学专业实践教学体系初探word版下载导读:本论文是一篇关于民办高校新闻学专业实践教学体系初探的优秀论文范文,对正在写有关于学生论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段:以选修“新闻与艺术摄影”、“新闻写作与评论”等课程,时间都在大三上学期,下学期可去相对应的媒体实习,避开暑期的实践高峰,实习实训紧密结合,进一步夯实学生的实践能力。大四则可以让学生专注于考研或是毕业作品设计,以学生创作的毕业作品代替七拼八凑的毕业(下转第129页)(上接第92页)论文,将是对此实践教学体系的完美收官摘要实践教学体系是新闻学专业实现人才培养目标的一整套教

2、学结构理论及其具体可操作的教学活动方式。民办高校建校时间较短,资金来源单一,其新闻学专业实践教学体系表现出整体缺乏设计、没有特色、缺乏保障、师资力量廣乏等理由,影响了人才的培养质量,制约了应用型人才的成长。而笔者力求从目标、内容、保障机制等方面探讨构建民办高校新闻学专业实践教学体系的策略。关键词民办高校新闻学专业实践教学体系:AExplorationofPracticeTeachingSystemPrivateColleges,JournalismSpecialtyZHIHui(WuhanDonghuUniversity,Wuhan,Hubei430212)Abstrac

3、tPracticeteachingsystemisacompletesetoftheoryofteachingstructureanditsspecificoperationalmodeofteachingactivitiesforjournalismspecialtytalenttraininggoals・Forshortest相关ablishedtimeofprivatecollegesandsinglesourceoffunds,practiceteachingsystemofjournalismspecialtyislackofdesigninoverall,no

4、features,non-security,andtheshortageofqualifiedteachers,whichhasaffectedthecultivationqualityoftalentandrestrainedthegrowthoftheappliedtalent・Fromtarget,content,guaranteemechanismetc,discussthemethodofbuildingpracticetcachingsystemofprivatecolleges'journalismspecialty.Keywordsprivatecolle

5、ges;journalismspecialty;practiceteachingsystem1民办高校新闻学实践教学的目前状况民办高校建校时间较短,资金来源单一。不少仍然是独立学院,沿用着所依托的公立院校的培养方案,课程设置没有特色,师资力量匮乏,影响了人才的培养质量,制约了应用型人才的成长。具体存在以下理由:(1)实践教学体系缺乏整体设计。新闻学专业需要一整套从简入繁、由理及用的实践教学方案,涵盖广博的理论素养的培养及全面而专业的实践技术的训练。大多数民办高校的新闻学专业也教授采、写、编、评等基本业务,但仅仅是散落于不同学期的儿门课程,彼此独立;教师教学模式单一,内容案

6、例过于老套,往往新闻写作的课程上完了,学生依然不太会写稿子。有的专业课请的是资深的摄影记者讲授,但由于三本的学生基础知识薄弱,自觉性差,往往让学生出去拍东西,学生随意敷衍,到了最后交几张照片应付差事。学生虽然寒暑假都在外面实习,但由于媒体实习的学生众多,单个学生训练的机会太少,再加上又是三本的学生,带实习的老师也不太重视。(1)实践教学缺乏保障。新闻采编设备投入成本较高,不少民办高校摄像摄影器材都使用多年,儿近淘汰;且数量有限,学生只能分为多个小组轮流使用。硬件设施好一些的学校,有专业的演播厅、摄影棚、编辑室,但是只在上课时有教师指导的情况下开放,周末及晚上学丰都不能使用

7、,学生实训的时间非常有限。实验室的实验员仅限于设备管理和人员登记,工资待遇不如教师,所以即便有操作仪器的能力也不愿意指导学生。学校虽然都签约有实习基地,但可接收的学生一般最多不超过5个,杯水车薪,大部分学生都自行寻找实习单位。学生到毕业时忙于找工作或考研,毕业论文流于形式。(2)双师型教师匮乏。由于待遇及发展等诸多理由,民办高校“双师型”教师引进困难。带学生校外实践,涉及交通、安全等诸多理由,待遇低责任大,不少教师只喜欢上理论课。教师的薪酬标准与职称挂钩,教师忙于发论文、搞项目、评职称,疏于顾及自身实践能力的锻炼,几年下来,离

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