学生管理学论文范文-探究高校学生管理工作中的法律理由word版下载

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1、学生管理学论文范文:探究高校学生管理工作中的法律理由word版下载高校学生管理工作中的法律理由论文导读:本论文是一篇关于高校学生管理工作中的法律理由的优秀论文范文,对正在写有关于学生论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段:【摘要】在依法治国的社会大背景下,高校在大学生教育管理中的法律理由也FI益凸显,如何做到依法管理、规范管理,使其更加规范化、科学化,努力发挥法治在学生管理工作中的重耍作用,切实维护好大学生的法律权益,是摆在高校学生管理工作者面前的一项重要而紧迫的任务。【关键词】高校;学生管理;法律理市党的十八大报告提出,把立德树人作为教育的根本任务。

2、高校作为培养高素质人才的重要阵地,肩负着人才培养的重大历史使命。随着高校招生规模的不断扩大,大学生法律意识的不断增强,新的法律理由不断涌现,传统学生管理工作中的管理理念、管理制度和管理方式已经难以适应形势发展的新需要。高校学生管理者•必须以法律的视角审视和推动学乞管理工作,不断加大对学生管理工作中法律理由的研究力度,并釆取着力措施,使各项管理工作逐步走上法治化、规范化的轨道。一、法治在高校学生管理工作中的必要性学生管理工作作为高校管理工作的重要组成部分,其管理风格潜移默化地影响着学校的校风、教风和学生的学风、考风,对他们成长成才有着至关重要的保障作用。在“依

3、法治国”成为治国方略的今天,法治的社会化进程逐步加快,法治在高校学e管理中的地位正在逐步凸显,其发挥的作用也日益突出。(-)加强法治是高校全面贯彻依法治校工作的需要依法治校是高等教育领域落实依法治国方略的具体体现,也是我国高校管理的必定趋势。2012年11月22日,教育部印发实施了《全面推进依法治校实施纲要》(教政法(2012)9号)(以下简称实施纲要),实施纲要全面涵盖了各级各类学校推进依法治校的目标要求和主要任务,对学校按照法治精神与原则,转变管理理念和手段、方式提出了系统要求,将全面提升学校依法治校的能力和水平摆上了教育部门和学校的议事日程。学生是高校

4、赖以存在的根本,学生管理也是高校管理的重中之重,作为以培养人才为根本任务的高等学校,应当紧紧围绕人才培养这一根本任务,对照《实施纲要》的要求,逐步建立健全校内规章制度,在学生管理中依法办事,按程序办事,保障和维护好学生的校内权利,努力提高学校学生工作管理水平,可以说,没有学生管理的法治化就没有依法治校。(-)加强法治是适应学半心理和思维特点的需要当前,“90后”大学生成为高校学生的主体,他们独立意识较强、叛逆心较重、对传统说教的教育方式比较抵触。同时,在市场经济和法治环境下,他们的权利意识和法治思维逐渐增强,他们的判断和行为在德与法、情与理的选择上,往往更多

5、的倾向于法律和理性,这对高校传统实行的德法相分、重德轻法的管理工作思路提出了新的挑战。从新世纪以来经常发生的“学子告母校”的案件审理结果显示,高校败诉的理由是其校内规章制度和内部管理行为在某些方面并不符合上位法的要求,甚至与相关的法律法规相抵触。这就需要高校重新审视其管理制度和管理行为,从法律的角度出发,维护好大学生的校内权益。(三)加强法治是高校提高内部管理水平的需要随着我国教育事业蓬勃发展,高等教育不断实现了历史性跨越,根据教育部公布的《国家教育事业发展第十二个五年规划》显示,到2015年,中国高等教育的毛入学率将达到36%,在校生规模将超过3350万人

6、。高校扩招的结果,一方面造成了学生数量的急剧扩张与学生管理人员相对短缺之间的矛盾,另一方面又造成了大学生行为的高度活跃与高校管理方式的相对滞后之间的矛盾。这就迫使高校要高度重视法治化管理,通过积极主动的改革创新,把庞大复杂的内部管理工作逐步纳入法治化的轨道,使各项工作有章可循,提高管理效率。所以说,当前在学生管理工作当中不断加强法治,是实现新时期学生管理目标要求的必定选择。二、高校学生管理工作中所存在的法律理由加强法治是高校学生管理工作的迫切要求和必定趋势,但目前我国高校在学生管理中还存在着一些法律理由,需要引起我们足够的重视,其主要表现在以下几个方面:(-

7、)有关大学生管理的法律法规存在瑕疵从现有的法律法规看,1993年颁布的《教师法》、1995年颁布的《教育法X1998年颁布的《高等教育法》等法律法规已经实施了很长时间,已不适应当前的经济社会发展形势和高等学校的管理实际,现行有关高校管理方面的一些法律法规已经在很多方面不再适应学校稳定和发展的要求,有许多方面亟待有新的法律规范解决新矛盾、新理由,比如有些条款缺乏可操作性,并且保留了较多的“人治”色彩。另外,高等学校的学生管理工作还需要一些专门的法律来规范,比如《普通高等学校学牛管理规定》仅仅是教育部颁布的部门规章,其效力等级不高,且很多缺乏具体的操作内容。(二

8、)学生对学校规章制度的制定参与力度不大目前,大学生的

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