高考难点66 准确把握括号与点号的连用-高考语文之难点---精校解析 Word版

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1、准确把握括号与点号的连用，考生须注意以下几点：1．要学会区分句内括号和句外括号。判断句内括号和句外括号，关键是看括号中的内容是对什么进行注释或解说的。如果括号里的话是注释句子里的词语或分句的，则这种括号为句内括号；如果括号里的话是注释整个句子或整个文段的，那么这种括号为句外括号。2．掌握句内括号和点号连用的法则。句内括号里的话是注释句子里的词语或分句的，一般来说，句内括号应放在被注释的词语或分句后。如果被注释的分句后面有点号，则点号应放在括号后面。句内括号里的语句可以使用各种标点符号，但句末不能使用标点符号（问号、叹号除外）。例如：中国猿人(全名叫“中国猿人北京种”，

2、或简称“北京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。3．掌握句外括号和点号连用的法则。句外括号里的话是注释整个句子或整个文段的，一般来说，句外括号应放在全句句末标点之后。句外括号里的语句末尾可以使用各种标点符号。例如：他栽培了许多鲜花，喂养和训练了许多小动物。（他后来还曾照顾过动物园里的一只乳虎，每天用牛奶一匙一匙地喂它。）1．下列各句中，括号使用不正确的一项是（）A．可以说，除了诗（因为诗是最难翻译的），雨果的重要作品（小说和剧本）大都有了中文的译本。B．三峡工程启动175米蓄水后，昭君镇有望通过开发昭君品牌、发展特色旅游，成为湖北省“两山一江”旅游线路（武

3、当山、神农架、长江三峡）的重要游客集散地之一。C1．我长久地凝视着《清明上河图》，想象着宋朝时春天的开封城，在疏林中，掩映着几家柳荫茅舍、木桥流水、老树和扁舟。D．有人用氢气还原氧化铜制得5克铜，求有多少克氢气参加了反应，这些氢气在标准状况下占多大体积？（氢气的密度是0．09g/L）【答案】B【解析】B项，括号中的内容是对“两山一江”的解释说明，因此应将括号放在“两山一江”的后面。2．下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A．他们吃的是高粱面、棒子面、黑豆面、芸豆面，磨面时奸商还给带上棒子骨头、高粱帽子，掺进沙土、木渣、树皮，以及杂七杂八的东西。B．概括地说就是“

4、尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才。C．这篇课文选自古华同志的长篇小说《芙蓉镇》。（人民文学出版社1983年版）D．今天讲的题目是“怎样学习语法？”要回答这个问题，必得先回答“谁学习语法？”“为什么要学习语法？”“什么叫语法？”等一系列问题。【答案】C．句内括号：如果括号里的话是注释句子里的某些词语的，那么这种括号叫作句内括号。2．句外括号：如果括号里的话是注释全句的，那么这种括号叫作句外括号。括号主要有以下三种用法：1．文中注释性的文字要用括号；2．插说情景时用括号，这种用法在剧本、报告和谈话记录中较常见；3．句中补充说明的

5、文字要用括号。1．（2017届山东省莱芜市高三上学期期中模拟测试）下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）A．近期，美国与中国连发贸易战：3月19日，美国裁定中国的镀锌钢丝产品存在倾销和补贴行为，3月22日宣布，将对中国的不锈钢制品展开反倾销调查。B．清明节期间，从南方到北方，从内地到边疆，广大军民纷纷来到烈士陵园、纪念堂等……纪念设施前，以多种形式祭奠先烈。C．有媒体称，英国女王伊利莎白二世决定在伦敦奥运会期间以每天3万英镑的租金(约合30万人民币)出租圣詹姆士宫正殿及部分奢华套间。D．深圳多项经济指标出现罕见的负增长，这对深圳今后的经济发展会产生多大的影响？这只是

6、一种“短期现象”，还是步入“下降通道”的开始？2．（2016届天津市河东区高三第二次模拟考试）下列各项中，标点符号使用正确的一项是（）A．鲍鹏山博士是央视《百家讲坛》主讲嘉宾（中央电视台科教频道的一档讲座式栏目），也是《光明日报》《中国周刊》《儒风大家》《美文》《中学生阅读》等报纸杂志的专栏作家。B．《十三五规划》是2016—2020年中国经济社会发展的宏伟蓝图，是各族人民共同的行动纲领，是政府履行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职责的重要依据。C．局长看过这些群众寄来的信后，郑重地转给了有关部门。我们不了解有关部门收到信后作何感想？也不知道有关部门能不能尽快解

7、决问题？D．已故相声大师马三立曾评价刘宝瑞的艺术特点是：“评”“叙”细密，幽默风趣，表情微妙，朴实无华，与同辈演员常宝堃、侯宝林名声并列。3．（2015—2016学年天津市六校高二上学期期末联考）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．避讳之风可谓源远流长，“其俗起于周，成于秦，盛于唐宋，其历史垂两千年”。(《史讳举例·序》)B．“怎么啦，你？”他问道，“你到底买，还是不买呢？你说呀！”C．绿色是多么宝贵啊！它是生命、它是希望、它是慰安、它是快乐。我怀念着绿色把我的心等焦了。D．她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一支比她更长的竹竿，下端