对施工质量管理中存在问题的分析及创新 毕业论文

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1、学生毕业论文(设计)申报表校外学习中心:学生姓名xxx性别女专业土木工程(工民建)层次专升本注册学号工作单位中铁七局联系电话单位:住宅:手机:xxE-mail毕业论文(设计)题目:对施工质量管理中存在问题的分析及创新指导教师姓名xxx职称联系电话毕业论文(设计)内容、技术要求、主要设计方案及条件:市场竞争越来越激烈,而竞争的焦点和实质是质量。要把质量搞上去,就必须把有限的资源合理的组织起来汇集到提高和改进质量的目标上去;工程质量形成于施工项目,是企业形象的窗口。因此,在项目施工过程中安全管理疏忽不得,它伴随在工程质量形成过程中。工程质量被视为企业的生命,施工安全则关系到员工的人身安全

2、,以名优工程当作市场竞争的法宝,安全、质量管理则是企业管理的重中之重。工程项目质量是项目建设的核心,决定工程建设成败的关键;施工项目质量的优劣,不但关系到工程的适用性,而且还关系到人民生命财产的安全和社会安定。因此在工程建设过程中,加强质量管理,确保国家和人民生命财产安全是施工项目管理的头等大事。施工工程的质量管理是一个系统工程,涉及公司管理的各层次和施工现场的每一个操作工人,再加上建筑产品生产周期长、自然环境影响因素多等特点,决定了质量管理的难度大。因此必须运用现代管理的思想和方法,按照国际质量管理标准建立质量管理体系并保持有效运行,覆盖所有工程项目和每个项目施工的全过程,才能保证

3、工程质量水平不断提高,从而使公司在市场激烈竞争中立于不败之地。本人根据实际的工作经验并对施工质量的特征、原则进行概述,并挖掘实际施工过程中存在的问题,提出自已的对策和建议并且进行案例分析,并在此基础上提出自已创新观点。1、建筑工程的质量1.1建筑工程施工项目质量特征1.2质量管理的原则2、工程项目施工过程存在的问题2.1工程质量管理的现状2.2影响工程质量的外界因素3、提高工程质量管理水平的对策和建议3.1强化全员质量意识3.2做好施工人员的挑选和培训3.3提高专业管理人员、施工人员业务水平、综合素质3.4加强材料的质量管理3.5现场跟踪检查是工程质量管理的最实用办法3.6及时总结经

4、验教训要善于不断地总结工作中的经验教训4、创新方案4.1.观念创新4.2组织机构创新4.3体制创新4.4机制创新致谢参考文献拟完成毕业论文(设计)的时间:2011年9月15日远程教育学院意见:年月日吉林大学远程教育本科生毕业论文(设计)中文题施工质量管理中存在问题的分析及探讨学生姓名XXX专业土木工程层次年级20XX秋专升本学号2009XXXXXX指导教师胡XX职称讲师学习中心XXXXX成绩2011年9月20日摘要工程质量被视为企业的生命,施工安全则关系到员工的人身安全,以名优工程当作市场竞争的法宝,安全、质量管理则是企业管理的重中之重。工程项目质量是项目建设的核心,决定工程建设成败

5、的关键;施工项目质量的优劣,不但关系到工程的适用性,而且还关系到人民生命财产的安全和社会安定。因此在工程建设过程中,加强质量管理,确保国家和人民生命财产安全是施工项目管理的头等大事。本文通过阐述了加强工程质量管理的重要性、质量特征、管理原则,分析了目前施工项目质量管理中存在的问题及原因,并提出了施工质量管理的对策、建议及创新。关键词:施工质量管理问题的分析创新目录前言………………………………………………………………………………………1第一章建筑工程的质量…………………………………………………………………21.1建筑工程施工项目质量特征………………………………………………………21.2

6、质量管理的原则……………………………………………………………………2第二章工程项目施工过程存在的问题………………………………………………32.1工程质量管理的现状………………………………………………………………32.2影响工程质量的外界因素…………………………………………………………3第三章提高工程质量管理水平的对策和建议…………………………………………53.1强化全员质量意识…………………………………………………………………53.2做好施工人员的挑选和培训………………………………………………………53.3提高专业管理人员、施工人员业务水平、综合素质……………………………53.4加强

7、材料的质量管理………………………………………………………………53.5现场跟踪检查是工程质量管理的最实用办法……………………………………53.6及时总结经验教训要善于不断地总结工作中的经验教训………………………5第四章创新方案…………………………………………………………………………104.1观念创新…………………………………………………………………………104.1组织机构创新……………………………………………………………………114.3体制创新………………

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