高三学生优秀考场作文赏析及点评：别让游戏“游戏”你人生

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1、高三学生优秀考场作文赏析及点评：别让游戏“游戏”你人生高三学生优秀考场作文赏析及点评：别让游戏“游戏”你人生作者：佚名世界所有玩家在“魔兽世界”花的总时间超过593年,相当于人类演进时长。中国有600万人每周至少玩22小时的游戏。当这些令人惊愕的数据摆在面前，不得不深思，多少人的人生已被游戏了？所以，请别让游戏“游戏”你的人生！梵高说过：“人的情形有如麦子，若不播种在土里等待发芽，便只能被磨碎制成面包。”游戏便是那危险的磨盘，侵害、主导你的人生。游戏，败坏学业。作为21世纪青年学生，当前的首要任务，便是学习。但如果把过多的时间用在游戏上，又如何有时间去品诵“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”“人

2、生自古谁无死，留取丹心照汗青”等前人的精神名言？又如何有时间去演算数学题，研究物理知识，细读政治讲义呢？游戏，会败坏学生的学业，侵害内心，浪费青春这一最美好的学习时光。游戏，改变品性。可以听到许多类似的新闻：某人沉浸于游戏，拿刀砍杀父母。难道在接触游戏之前，他们便会杀自己的至亲？当然不是。是虚拟的世界改变了他们原本善良的品性，是求胜求赢的游戏改变了他们原本温静的品性，使他们变得急躁不安。别让游戏主导你的性格。游戏，使人失去了生活价值。中国科技大学毕业生刘宁，对外宣称没有找到喜欢的工作才乞讨街头。其实真实的理由是大学时沉迷了网络游戏，不能自拔。原本，他是一等学府的优秀毕业生，而如今就因被游戏“游

3、戏”了他的人生，成了街头的乞讨者。我们应该找到自己的生活价值，不能在游戏中迷失了自我，不能被“游戏”人生。人生，应在灿烂的阳光下前行！面对游戏，自己应该有自控能力，不能投入身心，可以认为是一种缓解压力的方式，偶尔玩玩。面对游戏，家长应给孩子正确的引导，辨明游戏利害，控制孩子的游戏时间。面对游戏，政府应有正确的条例管理，正确发展游戏产业，引向可以给人民带来正能量的方向。莎士比亚说：“人的一生是短暂的，但若卑劣地过一生就太漫长了。”别让游戏“游戏”你的人生，别在昏暗的游戏中卑劣地度过人生。在灿烂的阳光下，感受最美好的生命吧！【得分：】评语：莫“游戏”你的考场作文，莫“游戏”你的璀璨人生。此文作者当

4、是深谙考场作文之道。无论是拟题紧扣材料关键词，还是行文途中时时扣合题目重申观点、结构框架明晰合理、名言警句适时引用，都符合考场作文的特点。然而此文仍有不少硬伤，主体部分分论点的设置较为粗糙，议论停留在对材料观点的简单证明上，缺少深入挖掘，说理经不起推敲。譬如文章倒数第二段提到可以把游戏当作“一种缓解压力的方式，偶尔玩玩”“辨明游戏利害”，这说明游戏有其优点，然而前文分论点却是将游戏直接定位为“败坏学业”“改变”温良“品性”“使人失去了生活价值”的罪魁祸首，这样前后矛盾，令自己的观点不攻而破，应把握好“度”的问题，准确表述为“一味沉溺于游戏之中”会“败坏学业”等。再比如“难道在接触游戏之前，他们

5、便会杀自己的至亲？”问得有点莫名其妙,“政府应有正确的条例管理，正确发展游戏产业，引向可以给人民带来正能量的方向”表述不妥。（评点教师：深圳市高级中学黄晓莉）