高考语文应试策略：答题前先了解命题思路2

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1、高考语文应试策略：答题前先了解命题思路2诗词鉴赏古诗词鉴赏，一是鉴赏古诗的形象、语言和表达技巧；二是评价古诗的思想内容和诗人的观点态度。考生备考这类题目时，可以从以下两个方面把握：①鉴赏古诗的形象、语言和表达技巧。复习诗歌的语言，要注意两点。一要理解诗歌中含义深刻的语句，这些语句往往属于抒情议论句。二要对富有诗歌特色的语言进行品味。诗歌的表达技巧，含义非常广泛。古代诗歌的表达技巧主要指抒情方式、表现手法和修辞方法。抒情方法常用的词句是借景抒情、托物言志、情景交融、直抒胸臆等；表现手法有：借景抒情、情景交融、托物言志、借古抒怀、借古讽今、映衬、烘托、动静结合、以动写静、

2、虚实相生、视角变化、用典、铺垫、渲染、象征、比兴等；修辞方法有比喻、比拟、对偶、借代、夸张、互文、双关、衬托、对比等。②评价古诗的思想内容和诗人的观点态度。评价古诗词要读懂作品，首先要学会利用已有的信息，如标题、注释、作者生平经历等来理解诗歌。题目就是引发作者情思的端点，展开诗歌内容的引子。标题一般能揭示诗歌的内容与情感，提示诗歌的类别。其次，诗词曲的语言是“意象语言”，生动感性的外观蕴涵着丰富的情感内涵，“意”藏在“象”的背后。解题时要透过语言层、形象层去揭示作品的内容以及作者所持的观点态度。再次，要注意诗词的用典，写典故是有用意的，答题时要注意。文学作品阅读从命题

3、重点看，高考散文测试重点往往突出以下五个方面：①理解文中重要词语或句子的含义。解答这一类的问题，需要注意两点：一是有语境意识，做到词不离句，句不离段，段不离篇；二是由表及里，深层挖掘；②分析把握文章的思路；③分析作者的情感态度。解答这一类的问题，需要注意通观全文，准确把握作者思想感情发展的脉络，不能写成读者的感受；④分析句子作用或好处。解答这一类的问题，需要注意两个问题。一是要结合原文回答问题；二是要紧扣其作用和艺术效果；⑤简要概括作者的观点态度或简要分析文章的思想内容。白居易说过'‘文章合为时而著，歌诗合为事而作”，那么，作者写作本文也是有现实意义的，考生要予以注意

4、。散文阅读也是有章可循的，每篇文章都是一个综合性的整体，考生应快速浏览一遍文章，将文章当中重要的语点一下，了解大意，然后带着问题回到文章之中，也就是寻找答题区间。一般高考设题都是按照从前到后、由易到难的顺序，越往后答题有时越应和作者的用意或文章的主旨，两者联系起来。语言运用语言运用题一定要审清题干的要求，做到“先明要求后答题”。在这里尤其要提醒考生注意：仿写题有些要求隐藏在例句之中，包括形式的和内容的。注意几种题型：如拟新闻标题、拟公益广告词、长句和短句的转换、整句和散句的转换、仿写、给英雄人物撰写颁奖词、不同场合的礼貌用语、手机短信、写请百字推荐一本好书（一篇文章、

5、一幅画、一句格言、一个人物）。