图书馆管理学论文范文-探讨论高校图书馆人员素质的培养论文

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1、图书馆管理学论文范文:探讨论高校图书馆人员素质的培养论文论高校图书馆人员素质的培养论文导读：本论文是一篇关于论高校图书馆人员素质的培养的优秀论文范文，对正在写有关于图书馆论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：冃录：1、正文2、相关论文3、相关栏目4、本文下载摘要：随着时代的发展和社会的进步，图书馆在高校的教学中扮演着越来越重要的角色。与此同时，高校图书馆人员素质培养也变得尤为重要，本文将就高校图书馆人员素质的培养的理由进行讨论。关键词：高校图书馆人员素质培养1672-3791(2014)03(c)-0256-01大

2、学生是社会进步和发展的中坚力量，是一个国家和民族的希望。而高校就是为社会培养一流人才的地方。高校图书馆作为高校教育三大支柱之一，被誉为现代高校的心脏。郭沫若先生曾说：“没有一流的图书馆，就办不好一流的大学。”高校图书馆作为大学生重要的教育和科研场所，担负着大学生精神文明建设的重要使命。随着社会的发展和科技的进步，高校图书馆也面对着新的挑战。信息时代来临以后，图书馆更应加快自身的改革和建设，努力跟上信息化的步伐。图书馆人员也面对着新的要求和挑战。图书馆工作人员是图书馆的重要组成部分，如果说一个图书馆的馆藏是它的硬实力，那么图

3、书馆工作人员就是它的软实力。图书馆工作人员的素质将直接影响到整个图书馆的素质，甚至影响整个高校的素质。如何提高图书馆工作人员的自身修养，进而提高图书馆的服务质量和服务水平是当今高校图书馆管理者应当深思的理由。1目前我国高校图书馆人员素质的目前状况首先是图书馆人员存在年龄和性别结构不合理的理市，目前的图书馆工作人员中大多年龄偏大，而且以女性居多。年龄偏大的工作人员虽然在工作熟练程度上比较有优势，但面对新时期信息技术的高速发展，年龄偏高的员工就更难以适应高科技的工作手段，不利于图书馆全面信息化的建设。此外，年龄较高的工作人员大

4、都缺乏创新意识，安于目前状况，也不利于图书馆的长期发展。其次，是图书馆工作人员对图书馆工作的认识不到位以及图书馆工作人员自身知识水平有所欠缺的理由。在一些高校确实开设了图书馆学的相关专业，但很少有学生是自愿填报该专业的，毕业后也很少会从事图书馆工作。高校本身对图书馆工作也不够重视，图书馆人员在招聘时就普遍专业水平较低，更有甚者认为图书馆就是借书和还书的地方，不需要图书馆工作人员具备太高的专业素质。在学校的发展规划中，图书馆人员也得不到足够的重视，图书馆工作人员待遇较任课教师来说也普遍偏低，吸引不到高素质人才的加盟，这更给一

5、些领导安排亲戚到图书馆提供了空间。以上种种都导致了图书馆工作人员素质偏低，专业不对口，工作热情差等理由。2培养高校图书馆人员素质的策略和途径2.1不断学习，进行继续教育图书馆人员应从自身做起，不断进行学习，通过在职学习，进修，脱产学习等途径，不断提升自己的专业水平和素质，不断适应新吋期图书馆的工作需求。图书馆人员应积极更新自身的知识结构，面对信息化新时代的新挑战，向知识多元化发展。图书馆人员也应具备一定的科研素质，从而更好地帮助教师，学生和科研工作者查找文献,产乞最佳的服务效果。高校本身也应为图书馆人员提供学习机会，通过开

6、办讲座，短期培训班，业务考核和竞赛，开展学术活动等方式，多元化的提升图书馆人员的业务水平。2.2增强图书馆人员的服务意识，转变图书馆人员的观念只有从根本上转变图书馆人员对于自身工作的观念，充分使其认识到图书馆工作的重要性，真正发自内心的热爱图书馆工作，才能真正提高图书馆人员的业务素质和服务水平。图书馆虽然不是高校一线的教育教学单位，对于学校的经济利益也没有直接的影响，反而需要大量的人力，物力和财力。因此，图书馆工作一直没有得到足够的重视，学校有关人员应充分认识到图书馆工作对于学校整体发展的重要性，加大资金投入，重视图书馆建

7、设，转变全校人员对图书馆工作的认识，为论高校图书馆人员素质的培养论文导读：本论文是一篇关于论高校图书馆人员素质的培养的优秀论文范文,对正在写有关于图书馆论文的写作者有一定的参考和指导作用，论文片段：备和手段，必须加强高校图书馆人员的素质培养和专业知识的提升，努力培养高科技，懂创新的全面发展的复合型图书馆人才，以适应高校发展和科研工作的需要，从而提高高校在同行业中的竞争力。高校图书馆的改革不仅是设备和手段的改革，更是人才的改革。科技的进步和社会的发展给图书馆人员带来了一个又一个新的机遇和挑战。只有不断冃录:1、正文2、相关论

8、文3、相关栏目4、本文下载图书馆的建设和发展提供有利环境。2.3制定合理的激励措施，加大人才引进从长远角度来看，高校应在招聘时注意人才的素质和专业水平,将高素质人才引入到图书馆的工作中来。在口常工作中，应通过专业竞赛和定期考核，建立合理的激励措施，提高工作热情，提高自身素质。2.4加强图书管理人员职业道