培育和构建高等学校高尚师德师风的探索与思考

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1、培育和构建高等学校高尚师德师风的探索与思考摘要：近年来，在市场经济的分配模式下，一些教师的职业道德和价值观发生了扭曲，或出现了与时代特征不相适应的矛盾。因此，大力弘扬社会主义核心价值观，充分发挥社会主义办学体制优势，培育和构建适应当今时代特征的高校教师职业道德评价体系和激励机制，是加强高等学校师德师风建设的重要内容，也是提高人才培养质量，加快社会主义事业建设的必然要求。关键词：高校师德师风建设探索［中图分类号］G451.2［文献标识码］A［文章编号］1000-7326(2012)10-0027-02一、当

2、前高等学校教师师德师风的现状及客观因素分析高等学校是培养社会主义各类合格建设者和可靠接班人的重要基地，也是社会主义精神文明建设的重要基地。教师担负着培养“四化”建设人才的神圣使命。因此，建立一支专业水平过硬，思想道德高尚的教师队伍，是高等学校全面贯彻党的教育方针，培养德智体全面发展的高水平专门人才的必然要求，也是高等学校加强自身建设的首要任务。然而，随着改革开放的不断推进和市场经济体制下的利益分配方式的变化，物质和经济利益至上或有背于社会主义核心价值观的思潮正影响着高校教师的人牛观、价值观和道德观，高校教

3、师的整体师德师风水平出现了一定程度的下降或与社会主义核心价值取向相背离的客观现实，主要表现在以下几个方面：1、部分教师的价值取向扭曲。改革开放30多年，在西方资产阶级自由化和倡导个人主义的文化思潮影响下，以自我为中心和个人利益至上的价值观正影响着中国高等教育及高校教师的道德品质，教师的社会主义核心价值观出现扭曲。主要表现在：部分教师道义原则淡化，功利需求突出，社会从属感降低，把追求利益最大化作为工作的出发点和落脚点。教师教书育人的责任感和使命感下降，不讲理想讲实惠，不讲奉献讲索取，不讲团结搞内耗，不讲正气

4、搞邪气，不讲业绩搞关系的价值取向不仅客观存在，而且正影响着越来越多的中青年教师。2、崇尚奉献、顾全大局、勇于担当的传统文化受到侵蚀。由于经济全球化带来了文化全球化，国家之间、行业之间的文化交流更加频繁，高校教师的活动领域或参与社会事务的范围更加广泛，各种消极文化思想在全球范围内流动,客观上对高校的师德师风建设和传统文化造成了负面影响。特别改革开放以来，更有一些西方反华势力和别有用心的人利用各种渠道，挖空心思，打着自由、民主的旗号，有意将消极的思想和文化渗透到高校，以此来影响青年学生的健康成长、影响高校的团

5、结稳定、影响中国的教育大业。因此，文化的侵蚀对高校师德师风的建设造成了极为不利的影响。3、教育的功利化凸显。在市场经济的大背景下，教育功利化现象越来越突出。特别是在近年来，高等学校通过扩大招生、校园扩建、新增吋毛专业、学校合并等方式盲目追求办学规划。虽然从客观上实现了更多的青年人接受高等教育，但部分高校的办学目的发生了改变，把追求学校经济利益最大化放在了突出位置，与教育的公益性原则背道而驰。在利益的驱使下，一些学校也忽视和放松了教师职业道德、优良传统文化的培养和教育，客观上导致了高校教师师德师风的退变。4

6、、在中西方文化中“得到丰富物质享受”与“具有理性幸福”的巨大差距，经济杠杆部门和物质生产部门的条件，其待遇一般较教育部门优越的现实，使相当一部分高校教师的价值取向也发生了大的位移，当社会只强调教师高层次道德追求的同时，客观上忽视了教师应得的物质利益，使教师安贫乐道的传统思想受到动摇。不利于高尚师德师风的形成。二、加强高校教师师德师风建设的途径和措施1、唱响时代主旋律，加强对高校教师社会主义核心价值观教育，即坚持用马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时

7、代精神及社会主义荣辱观为指导，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《高等学校教师职业道德规范》、《关于全面提高高等教育质量的若干意见》及第二十次全国高校党建工作会议和十七届六中全会精神，通过职工政治理论学习、党委中心组学习、专家辅导报告等多种方式将业务学习与社会主义核心价值观教育、理想信念教育、职业道德教育结合起来，把高校教师职业道德教育融入思想政治教育与业务素质教育的日常过程中,并建立健全有利于开展教师职业道德学习的长效机制，使学习常规化、制度化、经常化，使教师全面树立共产主义信念，自觉遵

8、守四项基本原则，自觉进行思想、纪律、法制为中心内容的“自尊、自爱、自强”的自我师德教育。从思想上巩固教师贯彻党的教育方针、忠诚党的教育事业的地位和决心，并将学习成果与理论运用到日常教育教学的过程中，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人奠定思想基础。2、建立科学合理的师资引进中的师德标准评价机制，严把教师从业准入关，切实实施教师引进和从业的准入制度。把政治立场坚定、思想素质过硬、业务水平突出、热爱教育事业、有志潜心教育事业的优秀