基于学分制管理综合教务网络信息平台建设探究

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1、基于学分制管理综合教务网络信息平台建设探究摘要：本文主要是针对学分制教学管理改革，提出学校现行的教务管理信息建设亟需解决的问题，并研究探讨新的教学管理模式下，如何构建新的综合教务网络信息平台。关键词：教务管理学分制信息化建设1.引言教务管理是高等学校核心的管理业务，在人才培养中发挥着至关重要的作用。随着高校办学规模不断扩大，学分制教学改革不断深化，教务管理工作日益繁重，面临更多的事件处理和数据分析。同时，学分制已不单纯是教务管理部门的教学改革，它涉及到学生处、社区、团委、财务处、就业指导中心等各个部门的有效协同，只有这样才能真正促进学分制的成熟与完善

2、，保证改革的实施成效。因此，建设基于校园网络平台、建立与其他系统的数据接口、实现全校不同部门的信息资源共享和跨平台的信息资源访问的综合信息管理平台成为提髙教务管理水平的必要手段。2.教务管理信息化建设的现状和主要问题随着信息科学和网络技术的发展，教务管理信息化在我国高校日常的教学管理当中已被广泛采用。各个高校对教务管理信息化的建设研究都投入了巨大的人力、物力和财力，逐步建立起网络教务管理系统。我校自2002年投入使用大学综合教务管理系统，为广大的教务管理人员带来了很大的便利。在教学计划管理、课程管理、排课管理、选课管理、成绩管理、学籍管理等方面均实现

3、了信息化管理。在信息集中和资源共享的基础上，实现了教学管理人员对教学管理工作更高效快捷的管理和服务，学生和教师也都纷纷初步的涉及和进入到教学管理工作的角色中。但是，随着教务管理工作工作量的加大和对工作效率要求的不断提高，教务管理软件的生命周期逐渐衰退，缺陷逐步显现，主要表现在，现行系统相对封闭、孤立，不能有效地进行信息共享和交换；很多系统功能已经无法满足目前高等教育的发展新需求，甚至阻碍了教学管理工作的推进，而软件开发商服务跟不上，不能及时更新功能或者升级换代。在学分制教学改革、质量工程全面实施和多校区办学等一系列新形势下，教学管理增加了难度，半自动

4、化的教务管理现状亟待解决。因此，我们迫切需要研究建设基于教学管理全过程及各环节的综合教学管理信息平台，解决上述各类教学改革与日常工作的管理需要。1.建设综合管理信息平台关键措施3.1更新管理理念，规范教务管理工作教务管理的根本任务就是为学校的教育事业服务。围绕创新人才培养体系、健全质量保障体系、改革人才培养模式、加强实践能力培养，学校全面启动实施了“本科教学工程”。面对不断改革的管理体系与运行机制，作为教务管理人员，更新管理理念，规范管理工作程序尤为重要。对信息管理系统来说，科学合理、规范有序的系统数据和业务流程，则是提高效率、提升水平的重要保障。因

5、此，完善教学管理规章制度，改进教务管理措施，形成统一、科学、规范，并且符合现代教育教学改革需要的工作流程，是提高信息化建设水平的首要工作。其次，通过先进的管理系统去改变传统的管理模式，减少手工作业，以先进的管理方法引导学校教学方式的革新，突出信息技术在教务管理中的作用。3.2重构业务流程，构建合理系统框架基于学分制的综合管理信息平台的建设应打破传统的管理流程，结合学分制管理需要，对信息资源和信息流转实现重构。因此，在规划整个信息系统时，应以符合学校教学改革发展需要的现代教育思想为指导，合理规划、统筹安排,做好业务流和信息流的有效转化与对接，综合考虑构

6、架起业务管理运行流畅，数据结构标准规范，身份识别灵活全面、信息展示丰富完善的综合管理信息平台。通过重构业务流程，统一系统架构，实现各块管理工作的有效衔接和各功能模块之间有机联系，为系统的稳定运行和持续升级奠定基础；通过统一规划和建设综合数据库，完善学生、教师、课程、培养方案、教学设施、教学资源等重要数据，消除信息孤岛，为提升教学数据资源利用的深度和广度奠定基础；通过统一的身份识别和权限管理，实现灵活的用户授权，有效的工作职责分配和安全可信的访问控制；通过集成的信息门户，为不同的用户量身定制综合的、个性化的业务和信息服务。3.3开放数据接口，实现信息资

7、源共享随着学校数字化校园建设的持续投入和不断深化，将分散、异构的应用和信息资源进行聚合，实现各种应用系统的无缝接入和集成，为师生用户提供信息访问、传递、以及协作的集成化环境，逐步成为学校信息化建设的重点工程。同时，基于学分制教学管理自身需要，部门之间的协同管理的水平效率对于推动学分制改革起到至关重要的作用。因此，如何有效利用学校数字化校园平台，整合和共享教学管理信息资源，实现数据共享，就显得尤为必要。在建设综合信息管理平台时，为了能够更好的共享资源，实现相互信息交流，在统一代码标准的前提下，切实提高教学管理系统的开发性以及交互性，更大范围的实现客户的

8、多样式输出需求和信息的交流、对接工作，从而达到资源共享的目的。4.结语总之，高校教务管理信息化建设的深入推进