基于网络环境下会计实践教学平台构建及应用探究

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1、基于网络环境下会计实践教学平台构建及应用探究摘要:本文首先通过对会计及相关专业毕业生进行实践教学情况调查,发现现实教学中存在的问题,其次,通过对网络环境下会计实践教学平台的分析发现:运用该途径可以拟补目前会计实践教学中的问题,最后,构建网络环境下会计实践教学平台并对其功能进行建设。关键词:网络环境;会计;实践教学平台;构建作者简介:董春华(1975-),男,河南扶沟人,河南机电高等专科学校教师,武汉理工大学博士研究生,高级职业指导师,全球职业规划师,研究方向为职业教育、创业教育及就业研究;张光照(1974-),男,河南鹿邑人,河南经贸职业

2、学院副教授,硕士,研究方向为职业教育教学。基金项目:全国教育科学“十一五”规划2010年度国家青年基金课题“职业院校学生学习能力评价研究”(编号:CJA100172),主持人:张光照。中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1001-7518(2012)33-0082-04一、会计实践教学的现状调查随着社会经济的发展,社会用人单位对会计、财务管理和审计专业人才的需求越来越广泛,对人才质量的要求越来越高。根据2010年对河南机电高等专科学校会计学、财务管理、审计等专业毕业学生调查问卷情况的反馈:财务管理专业的学生大多从事的是会计工作,被

3、调查者普遍反映缺乏会计实战能力;会计专业的毕业生认为审计学相关知识在实践中的应用能力较差,建议增加审计学专业实验课。普遍认为,实践教学应和其他专业之间形成相互渗透,以提高综合实践能力、综合素质和创新能力,调查结果如表1所示(仅列出满意度较低的前四位)。(一)实践教学体系建立的指导思想落后在实践教学目标上各专业主导思想落后于实际需求,没有形成以市场调研为基础的学生培养目标定位机制。对学生的培养仍以专业理论知识为导向,没有将专业教育、技能培养与创新能力培养、素质教育融合在一起。(二)在思想上“重硬件配置、轻实践教学体系设计”在实验室建设方面,

4、经费投入基本是用于购买实验设备和器材,实验桌椅等,但是对于实践教学模式、实验课程项目开发和设计投入研究经费太少。实践教学方法和手段依然是沿用十几年前的模式,对学生能力的培养依然停留在专业知识认知和操作技能层面,远远不能满足社会对高素质人才的需求。(三)实践教学体系的构成不完整实践教学体系应包括实践教学目标、教学内容、实施方法和手段、教学质量保障机制、评价机制和管理等方面。目前会计实践教学体系缺乏有效的实践教学质量保障机制和质量评价机制,实践教学管理机制不畅,制度不健全,对实践教学管理的重视程度不够,且与理论教学管理难以融合。(四)实践教学

5、内容缺乏综合性各专业的实践教学内容分别立足于本专业,没有从学科建设和发展高度进行合理整合和优化。各专业基础课程、专业课程以及实验项目的设计更多地从各专业出发,缺乏从整个会计学科高度根据学生能力培养的需求进行合理整合。为顺应会计学科各专业适应时代需求,必须在实践教学体系的构建方面进行充分的研究,合理设计,这样才能提高实践教学的水平,真正达到培养具有创新能力的高素质人才的目的。由此可见,跨专业、高素质、创新型人才是现代企业对会计学科人才的现实需求。目前的实践教学体系基本是以专业知识教育和专业技能培养为导向,开设实验课程之间缺乏衔接性、层次性,

6、对学生创新能力的培养不利。二、网络环境下会计实践教学的可行性分析(-)在线进行网络实践平台扩展实践教学的时间、空间和对象。利用软件服务模式,搭建一个“网络实验室”。在这个实验室里,学生和教师摆脱了课堂时间的限制,充分利用起课余时间、节假日在任何能上网的地方进行教学,使实践教学无处不在。其次,与互联网技术下的云技术有机结合的会计实践教学组建成一个庞大的“最新资源储存器”。使用者只要输入简单的指令,就能在储存库里搜索到丰富多样且最前沿的资源,让实践教学与时俱进。最后,软件服务模式可以打破会计软件教学的弊端,让参与的主体不再是购买软件的使用者,

7、而是也会有像企业中的会计职员、教育界的会计权威等特殊使用者的加入。这就意味着,不断庞大的参与群体可以使教学方式多样化,比如校企合作、案例实践。多方式的会计实践教学变成了学生步入社会的“试验田”,学生在真实案例中,与社会人士进行交流,全面提升了教学效果。(二)高交互性通过网络技术搭建起资源共享和交流的实践平台,当学生和教师在会计实践过程中发现有价值、理想的资源时,就可以通过该平台进行分享与交流。可以解决师资队伍欠佳、学生和教师交流匮乏等缺点。国内高校都普遍存在这样一种现象,许多会计专业教师虽具有丰富的理论知识,但却因多年未能在社会上进行会计

8、实际操作导致自身的实践能力下降,讲授的内容也难以跟上最新的变化。另外,传统课堂以“教”为主的授课模式在一些教师思想中根深蒂固。两个方面都使得在会计实践教学过程中学生仍是被动的听课,按部就班的根

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