基于电力企业人员培训与管理策略的探讨

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1、基于电力企业人员培训与管理策略的探讨姜雅娟（国网辽宁省电力有限公司朝阳供电公司）摘要：电力企业人员管理培训作为人员管理的重要内容之一，管理人员需要制定出比较完善科学的培训方案，这样才能够达到企业管理目标。电力企业作为国有经济的重要组成部分，它的管理质量将会关系国民经济各行各业的发展水平,因此管理人员加强对电力企业职工的培训，增强他们的整体素质，为今后电力企业的发展奠定良好基础。木文通过对当前我国电力企业人员培训工作存在的问题进行探讨，从而有针对性的提出应对策略，增强我国电力企业市场竞争力。关键词：电力企业；人员培训；管理策略随着我国电网技术和设

2、备的不断引进与电网规模不断扩大，人们对于电力企业的要求也逐渐提高，同时在企业人员管理培训中存在的问题也随之后受到重视。所以，要在日益激烈的市场竞争中适应和发展，电力企业就必须创建一支高素质的员工队伍。只有不断强化对电力企业员工的人员培训管理，才能不断提高管理人员的水平以及整体的素质。一、培训管理工作中存在的问题1.1人员培训需求难度较大。进行人员培训最重要的目的就是提高员工的综合素质以及工作能力。但是，在日常的培训工作中，常常遇到培训效果不佳的情况，最主要的原因就是因为个人的思想、业务基础不同，在接受相同的培训之后，因员工的认识和接受能力的不同

3、而导致效果不同。因此，在日常的人员培训中，既要进行集体培训，同时也要因人施教，灵活进行有针对性的人员培训。1.2人员培训规划不够完善。虽然目前电力企业的管理者认识到了员工培训的重要性，但在实际的培训管理中缺乏系统的人员培训规划。许多培训工作都是短期性和临时性，使人员培训处于一种零散状态。而且随着电力生产工作中情况的不断变化，常常会击现某一方面的培训刚刚起步，培训过程中使培训人员的侧重点发生转移，到时培训人员处于穷于应付的状态，导致培训效果不明显。1.3培训内容、形式、手段有待提高。在许多电力企业培训过程中，其培训内容、形式、手段相对落后，与生产

4、实践相脱节。部分的培训仍停留在层次较低的班组进行，且班组缺乏师资、教材，不能适应现代企业的发展需要。个别单位的培训工作仍流于形式，如在培训中只是将有关资料读一遍，做一些发言记录就草草了事。员工会对这样的人员培训缺乏兴趣，感到枯燥、乏味，使人员培训起不到应有的作用。二、加强电力企业员工人员培训管理的对策2.1转变观念，提高对培训任务重要性的认识。第一，我们应从思想上、意识上转变，要有创新意识，并H要树立培训的先进理念和全局意识，不断的进行管理和运行机制的改革，转变人员培训方式，将人员培训的工作重心及吋的转移到人员培训的正规轨道上来，从而制定和完善

5、人员培训计划；第二，我们要进一步明确培训部门的职责范围和工作重心，正确领会员工培训管理的具体要求，拟订和不断完善工作标准和管理标准。2.2结合岗位实际确定岗位培训内容。结合企业多方面的需求，确定培训内容。要从不同层次、方面、时期对培训的需求进行分析。建立高效、快速反应的市场机制，实行“培训需求分析一一制定计划一一开发课程一一实施培训一一考核评估一一反馈总结”的培训机制。在培训中要分出层次，做到“不求步子大,但求一手精”。通过制作培训需求表，发放给员工，及吋与员工沟通，反馈员工真实意见，征求培训需求，找出员工需要学习的内容，并进行分析整理，制作培

6、训内容。培训前制定可行的培训方案，坚持员工缺什么就补什么的原则，进行有针对性地个性化培训，使培训有的放欠。在具体操作过程中，要做到有计划、有重点、易实施、能考核，互动式的培训要多一些，女口：举办一场具有针对性和实际生产意义的技术交流会，这时，员工会因为问题涉及面广的原因而翻阅有关资料，从而激发他们的兴趣而完成培训。还可以开展经典案例分析，从而进一步对案例进行讲解、分析和讨论。过程中更要及吋结合实际情况对培训计划不断进行完善、补充，做好电力企业人员培训工作。2.3各级领导要对培训工作给予高度重视与支持。人员培训不像具体的经济开发项目那样立竿见影、

7、效果明显，它具有一定的效果滞后性，所以各级领导很容易忽视。因此，要做好企业员工培训工作，就离不开各级领导的重视。俗话说：十年树木，百年树人。企业在员工的培训过程中，不能急功近利，更不能只注重生产投入，而忽略智力投资。因此，各级领导要从思想上高度重视人员培训工作，在行动上积极参与和支持，或将培训工作纳入考核机制中，保证人员培训管理工作的有效开展，把员工培训贯穿于生产经营的全过程。并建立有效的激励机制,能够激发员工潜在的能量，使其自觉的、主动地工作和学习。通过激励手段把“要我学”转变为“我要学”。三、电力企业培训员工应注意的问题加强对员工的教育培训

8、，提高员工队伍的综合素质，是企业生产经营和健康发展有力的保证。下面就针对电力企业培训员工应注意的问题进行论述。3.1合理选定受训对象。正确选择受训者，