检察院队伍建设工作经验--以人为本素质为先全面加强检察队伍建设

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1、检察院队伍建设工作经验一以人为本素质为先全面加强检察队伍建设XX年以来，我市的政治工作在院党组和省院政治部的领导下，以提高队伍素质为目标，以领导班子和基层院建设为重点，以争先创优为载体，实施目标管理，推动了检察机关的全面建设。一、抓班子，增强凝聚力领导班子建设是队伍建设的核心，我们坚持把领导班子建设放在首位，重点抓了三个方面，一是坚持从严治长。从检察工作大局出发,把基层院检察长选好配强。结合换届，积极向市委提出基层院检察长建议人选，XX年换届，调整了6名检察长，XX年换届，10个基层院的检察长调整了8名。对德才兼

2、备、政绩突出、有开拓创新精神的下级院检察长，直接提拔到上级院重要岗位上任职，XX年换届,从基层院检察长中选拔3名市院党组成员。二是抓领导班子规范化建设。突出抓了党组中心组理论学习制度、议事制度、廉政勤政制度，重点是民主集中制建设，完善党组议事和决策机制，对事关检察工作发展大局、事关全院工作全局、事关干警切身利益的工作，以及检察工作中的重要问题，人事问题，干警关心的热点问题，都坚持个别酝酿、会议决定的原则，不搞个人说了算。二是加强领导班子业务建设。针对有些基层院领导班子业务比较薄弱的情况，XX年以来，先后3批从市院

3、选派16名副科级以上干部到基层院任职或挂职锻炼，加强了基层院领导班子的业务能力。二、抓机制，激发队伍的生机和活力这些年来，我们坚持用制度管理队伍，形成了一整套管理机制，把队伍建设的柔性导向融于制度、纪律的硬性规定之中，把管理纳入规范化、法制化的轨道。第一，“凡进必考”机制。XX年以来，全市检察机关新进人员83人，除全省统一招录的52人外，争取市委支持进研究生、大学本科毕业生31人。对这些新进人员，对按照规定的条件，严格进行考试。不符合规定条件、不经过考试的不准进入。第二，“凡晋必考”机制。对主诉检察官、主办检察官

4、的选拔，职级晋升、下派挂职锻炼等都要通过考试。XX年，市院晋升了24名副处级检察员和68名正副科级检察员或主任科员、副主任科员，都经过了考试，考试成绩不合格的不予晋升。有3名符合晋升条件的因考试不合格不予晋升。第三，目标管理机制。根据各部门的职责，将工作目标分解、责任到人。实行动态考核、领导干部任期考核和试用期考核等一系列考核办法，考核的结果与评比先进、奖金发放、职级晋升挂钩。目标考评先进的，增加干警评先记功和奖金的比例，连续保持先进的，部门负责人可以不再竞争上岗。滤布目标考评在全市后三名的，科长不能评为先进，降

5、低部门评先记功和奖金发放的比例，连续处于落后状态的，部门领导予以免职，基层院已有3名部门领导被免职。第四，竞争激励机制。1996年以来，我们先后进行了四次中层干部竞争上岗、干警双向选择的干部人事制度改革，改革方案、改革内容、改革程序不断完善，中层干部职务空缺、职级晋升、下派挂职锻炼、上下交流、主诉检察官选拔等都通过竞争。这种机制的建立形成了“优胜劣汰”的大气候，使素质的高低、能力的强弱和工作业绩成为竞争成败的关键，使人人都有危机感，从而激发每个人学习和工作的积极性，最大限度地提高检察队伍的整体素质，使检察队伍持久

6、地保持旺盛的创造力和进取精神。第五，监督制约机制。在加强内外部的监督方面，我们基本上形成了一套行之有效的做法，高检院曾在我市召开现场会。坚持实行对自侦案件“一证三卡一跟踪”制度、在办案组成立临时党支部、临时党小组，与干警家属签订等，把管理延伸到八小时之外，促进了检察队伍的勤政廉政建设和精神文明建设，市院和10个基层院全部为省级文明单位。三、抓教育，提高政治和业务素质根据各部门、各岗位的工作职责和要求，从应知应会的基础抓起，进行公文写作、法律知识、检察职业道德和纪律、计算机网络应用和基本业务5个部分的学习内容，考试

7、成绩计入“岗位练兵考核档案”，作为干警晋职、晋级的依据。同时，相继举办了自侦、刑检部门的业务骨干培训班和政工、洗煤滤布文秘培训班，大力推行案例教学、研讨会、情景模拟等多种形式的启发式教学，还利用电化教育、网络教育等现代教育培训的教学方法，提高培训效益。为了鼓励干警参加学历教育，制定了，毕业后报销学费。目前全市检察机关具有本科以上学历的比例达到了73%。采取措施鼓励干警参加司法考试，给予一定的复习时间，通过的给予一定奖励。市院投资10万元装修了图书室，购买了10多万元的书籍，建起了，各基层院也都建立了图书室，购买了

8、一些实用的书籍，XX市院、XX区院投资都在10万元左右。我们不仅出版了、等刊物，还与XX广播电视局协商，将XX电视台二套节目更名“检察频道”，鼓励干警积极投稿，既宣传了检察工作，又锻炼了干警。四、抓典型，树正气鼓士气我们每年都开展一次“写身边的事，讲身边的人”演讲比赛，开展“十佳检察官”评选活动，对评出的年度“十佳检察官”，进行了隆重表彰。XX年，我们开展了向XX同志学习