幼儿园教学论文小班幼儿识字游戏的几点尝试

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1、幼儿园教学论文小班幼儿识字游戏的几点尝试教师优秀论文小班幼儿识字游戏的几点尝试》是一篇通过实践，将识字活动游戏化的经验论文。新颁布的《幼儿园教育指导纲要》中语言领域的内容提示中指出：“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。”其中兴趣是开展识字活动的目标，因此采用游戏形式开展识字活动使幼儿识字成为可能。我园一直在开展《幼儿听读识字游戏》的活动。通过实践我发现孩子对识字有很高的兴趣。正如一个两岁的孩子还不会完整表达自己的意思时，就认识了“麦当劳”，他们一看到M符号就知道是麦当劳，有的孩子在马路上总是指着路边上各种各

2、样的店牌，问大人这是什么字，那是什么字。孩子们有识字的需求也使识字活动提供了可行性。本篇论文介绍了我在小班开展识字教学的尝试性工作和研究，通过工作取得了一些经验，希望与同行共勉。主要内容：识字游戏就是通过游戏这一幼儿最喜欢的形式,感知在生活中幼儿经常接触到一些字，对字产生感性的认识。儿童早期识字行为的发展是阅读能力发展的一部分，与幼儿口头语言发展密切相联系。尽管学前阶段是以发展口头语言一—听、说为主，但在生活中幼儿表现出了一些“认”、“读”的要求，例如，他们通常对周围环境（房间里、书桌上、幼儿园里、书店里等）的书本和文字

3、做出反应，在成人给他们念书、朗诵儿歌时，也会煞有介事地看书上的字，因此，为幼儿创设一些接触“认”、“读”的机会，让幼儿了解一些有关文字语言的信息，增加对文字语言的兴趣，懂得文字语言的重要性，是很有必要的。因为儿童的学习是一个连续的过程，要从口头语言过渡到书面语言。文字是一种语言的代码，也是一种符号体系，在世界上各种类型的符号系统之中，文字是最为纷繁复杂、容量硕大，含义丰富的符号体系。尽管幼儿尚未正式进入学习掌握文字的时期，但仍然需要通过一系列的活动来培养他们对文字兴趣，已有的研究成果告诉我们儿童识字行为发展分为三个阶段:

4、萌发阶段（包括有兴趣地捧着书看;注意环境中的字;辨认自己的名字;辨认某些字）、初级阶段（包括愿意念书给人听;在各种情况下辨认熟悉的字）、流畅阶段（包括处理文字；阅读文字的形势等）。古德曼也曾对早期儿童书面语言的目标做过这样的阐述:让幼儿学习理解周围环境中的文字的功能（如墙上的字、通知、图画书等）；鼓励幼儿关注使用周围环境中文字，帮助儿童学会看书、杂志和其他文字材料；学会理解和讲述故事情节的图书等。所以，在幼儿阶段对他们进行识字活动还是有必要的，但在组织幼儿进行早期识字活动时，教师必须做到一要尊重幼儿的身心发展特点、情感需

5、要，二要注意幼儿学习的基本规律，把握幼儿书面语言学习的特别要求，最后，不要把识字看做一种纯粹的学习书面语言的活动,要将识字与其他方面的学习有效的结合起来，将静态学习和动态学习方式结合起来。这样，幼儿才不会被动的、机械的记忆。这就是要介绍的识字游戏。小班幼儿识字游戏的几点尝试我在组织小班幼儿听读识字游戏中进行尝试的方法：一、在日常活动中，使幼儿与字发生联系，萌发幼儿对字产生兴趣。小班幼儿的注意力不够集中，易受他人或物的影响，如果拿出一个字交给他，他会觉得和这个字没有关系，不会对它产生兴趣。所以，我在教时先从和幼儿有关系的字

6、入手,那就是“名字”。名字每个幼儿都有，而且幼儿对自己的名字有着天生的敏感，在他们的被褥上有名字,每天午睡都能看一看，在他们的笔盒上有名字和图片,幼儿开始是记图片,每当看图片时都能看到图片旁边自己的名字,慢慢的幼儿记住了自己的名字，有了一个形的认识，幼儿完成的每个作品,我都当者孩子的面写上名字，孩子也愿意看着老师写，浅显的了解了文字的意义，理解了文字的功能。例如，班上的幼儿画画的作品放在一起，当老师拿起一张画，他们分不清哪张是自己的，都举手说是自己的画。（幼儿受年龄所限，记忆力不是很强）但他们看一看自己的名字就能很准确的

7、告诉教师哪张是自己的。虽然他还能分辨别人的名字，但他们却意识到了文字能告诉他们什么是自己的，什么是别人的。户外活动中，设置识字的故事情节,如孩子认识了“萝卜”两字,就对幼儿说：“兔妈妈的嗓子疼说不出话，请小兔子把这样东西在草地上找回来。”兔妈妈举起卡片，幼儿来到草地上,在许多东西中把萝卜挑出来并带回送给兔妈妈……二、利用图书角，鼓励幼儿看书，在书中进一步加深幼儿对文字的感性认识。大量认识汉字是小学的教学内容,而在学前阶段，我们需要的是让幼儿和习得一些文字的经验，使他们乐于观察汉字、图书作为书面语言的载体,他在识字中所发挥

8、的作用是显而易见的，充分发挥图书角的作用，利用图书帮助幼儿获得识字的经验，提高幼儿对文字的敏感程度。图书的投放要适合不同孩子的水平。如孩子刚入园时，投放一些有简洁文字的书，我跟孩子做游戏一一“猜猜这是什么”，让幼儿把画的物体用手捂上，我来猜。因为上面有字，我每次都能猜对，他们很奇怪我为什么总能说对，我就指着上面的字说