111化学实验安全每课一练（人教版必修1）

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1、1.1.1化学实验安全每课一练（人教版必修1）1•图标所警示的是（A.当心火灾——氧化物B.当心火灾——易燃物质C.当心爆炸一一自燃物质D.当心爆炸——爆炸性物质答案B解析图标画的是火苗的形状，因此表示易燃物质，当心火灾。2.化学实验中，人的五官起着非常重要的作用，下列五官的使用符合实验要求的是）嘴巴吹B答案c3.下列实验操作中正确的是（）A.手持试管给试管里的物质加热B.将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的气味C・酒精灯的火焰可以用嘴吹灭D.一般用药匙或银子取用固体药品答案D解析手持试管给试管里的物质加热容易烫手，应该用试管夹夹持试管；有些气体的气味有强烈的刺激性或毒性，所以应该用

2、手轻轻地在瓶口扇动，使极少量气体飘进鼻孔；酒精灯的火焰不可用嘴吹，应该用灯帽盖灭，原因是吹气时，一是由于空气流动，加速灯芯上酒精蒸发，会烧得更旺；二是可能将火焰压入灯内，引起爆炸；一般用药匙或蹑子取用固体药品。4.下列实验操作中，主要不是从安全因素考虑的是（）A.给试管里的固体加热吋，试管口应略向下倾斜，外壁干燥后再预热B.给试管里的液体加热时，试管口应略向上倾斜（约45。），外壁干燥后再预热C.加热后的蒸发皿，要用圮埸钳夹持D.盛装浓硫酸的佚桶，用水冲洗，并用打火机照明答案D解析盛装浓硫酸的铁桶，用水冲洗后，稀硫酸会腐蚀铁桶，产生氢气，遇火可能发生爆炸。5.下列有关化学实

3、验安全问题的叙述中不正确的是（）①少量的浓硫酸沾到皮肤上时，可用大量的水冲洗②取用少量化学药品时，应特别注意观察药品包装容器上的安全警示标记③凡是给玻璃仪器加热，都要加垫石棉网，以防仪器炸裂④闻任何化学药品的气味时都不能使鼻子凑近药品A.①③B.②④C.①④D.②③答案A6.进行化学实验必须注意安全，下列说法不正确的是（）A.点燃氢气前要检查纯度，以免发生爆炸B.不慎将浓盐酸沾到皮肤上，要立即用浓碱溶液冲洗A.CO气体有毒，处理CO尾气的方法一般是将其点燃，转化成无毒的CO2B.在盛02集气瓶中进行铁丝燃烧实验时，事先在集气瓶底铺上一层沙子答案B2.下列实验能达到实验H的且

4、符合安全要求的是（）£氢氧化钠溶液腰魏B.收集氧气畔鱸魏亚铁水C.制备并检验氢气D.浓硫酸稀释的可燃性答案B3.下列实验基木操作（或实验注意事项）中，主要是出于实验安全考虑的是（）A.实验剩余的药品不能放回原试剂瓶B.可燃性气体的验纯C.气体实验装置在实验前进行气密性检查D.滴管不能交叉使用答案B4.进行化学实验必须注意安全，下列说法屮不正确的是（）A.不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛B.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液C.如果浓H2SO4沾到皮肤上，可立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液D.如果少量酒精失火燃烧，可用湿抹布盖灭火焰

5、答案C解析浓H2SO4沾到皮肤上应先用柔软的布或纸拭去，然后再用大量水冲洗，最后涂上3%〜5%的NaHCCh溶液；如果先用水冲洗，则浓H2SO4溶于水放出大量的热，会灼伤皮肤。5.以下关于化学实验中“先与后”的说法中正确的是（）①加热试管时，先均匀加热，后局部加热②用排水法收集气体后，先移出导管后撤酒精灯③制取气体时，先检验装置气密性后装药品④点燃可燃性气体如H2、CO等时，先检验气体纯度后点燃⑤做比还原CuO实验时，先通出后加热60,反应完毕后，先撤酒精灯待试管冷却后停止通H?⑥碱液流到桌子上，先加稀醋酸溶液中和，后用水洗A.①②③⑤⑥B.①②④⑤A.①②③④⑤D.全部答

6、案D解析本题主要考查化学实验基本操作和实验安全问题，学习时要注意归纳总结。6.遇到下列情况，采用的措施正确的是（）A.浓硫酸不慎滴在手上，立即用大量的碱溶液冲洗B.酒精灯不慎打翻起火，立即用水浇灭A.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖B.发现家中天然气泄漏，立即打开抽油烟机答案C解析浓H2SO4不慎滴在手上，应先用抹布拭去皮肤上的浓H2SO4,再用较多的水冲洗,最后涂上3%〜5%的NaHCOs溶液。酒精灯不慎打翻起火，应用湿抹布盖灭，用水浇不但火不会熄灭，还会使火蔓延。天然气泄漏，立即打开抽油烟机，易发生电火花，而引起爆炸，应首行关好阀门，然后开窗通风。2.实验室有如下仪器：①试

7、管②烧杯③量筒④蒸发皿⑤锥形瓶⑥温度计⑦蒸镉烧瓶回答下列问题：(1)可以直接加热的有(填序号，下同)；(2)加热时必须垫上石棉网的有；(3)可作反应容器的有。答案(1)①④(2)②⑤⑦(3)①②⑤3.今有A、B、C、D、E、F六种装置，如图所示。(胶塞、导管可自由选用)ABE⑴写出①〜④的仪器名称：①，②，③，④。⑵实验室制取并收集氧气时应选择和相连接，制取并收集氢气时应选择和相连接0(3)做木炭还原氧化铜并检验生成气体的实验，应选择和相连接，检验气体时观察到的实验现象是(4)制取氢气并做还原氧化铜的实验，应选择和