中考化学各单元基础知识过关填空题（无答案）

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1、中考化学基础知识过关试题一班次姓名绪肓第一单元1、化学是在和层次上研究物质的、、以及的科学。化学的研究对彖是，而不是物体。2、的创立。奠定了近代化学的基础。和创立了，使化学成为一门独立的科学。3、元素周期律和元素周期表的发现。组成物质的基本成分是o发现了元素周期律并编制了元素周期表。元素周期表的建立使学习与研允化学变得有规律可循。元素周期表有—个横行共个周期，—个纵行但只有—个族。4、是化学变化的基础。5、物理变化：宏观：的变化。微观：构成物质的本身没有变化。化学变化：宏观：的变化。微观：发生了变化，变成了新物质的o6、物理

2、变化和化学变化的区别是化学变化中新物质生成，而物理变化中。二者的联系是化学变化屮有物理变化，物理变化屮有化学变化。7、化学变化的基本特征是o化学变化中的现象有改变，放出—，生成,吸热或放热，发光等。判断是否为化学变化的依据是,而不是现彖。8、化学性质:物质在中表现岀来的性质。常见化学性质:、、、、等。物理性质：物质不需要发生就表现出來的性质•常见物理性质：物质的、、、、、、、、、、、等。9、实验探究的过程：…■猜想与假设—…-------■收集整理实验数据■…■反思与评价。10、检验燃烧后是否有h2o生成的方法:o检验混合气

3、体中是否有出0的方法:将混合气体通过无水CUSO4粉末，白色粉末变成—色，则证明含有水。混合气体中是否有h2o通常放在第一步；水蒸气，通常放在最后一步。除去混合气体中的水蒸气的方法：将混合气体通过盛的洗气瓶。或通过盛有固体干燥剂（如：固体、、等）的干燥管。□、检验物质燃烧后是否有CO2生成的方法:检验混合气体中是否有co2的方法:除去混合气体屮的C02的方法：12、蜡烛燃烧的化学反应式：石蜡+02Mh20+CO2由蜡烛燃烧生成物可确定蜡烛的组成屮有—元素和—元素，但不能确定是否含有—元素。13、实验室药品取用的规则："三不原

4、则〃：不能用手药品；不耍把鼻孔容器口闻药品的气味；不得药品的味道。"节约原则〃：如果没有说明用量，一般液体取用mL；固体“处理原则〃：用剩的药品既不能,也不要,要放入o14、固体药品的取用：粉末状固体用或纸槽；“一横二送三直立〃；块状固体（如大理石、石灰石等）用;"一斜二放三慢竖〃。15、液体药品的取用：⑴多量且不需准确体积：_o注意瓶塞要—，标签,瓶口着试管口。（2）少量：用滴加。悬空滴加，不能伸入容器内。（3）定量：用量取。先倾倒，接近刻度时，改用加。量筒要—，视线要与量筒内液体处水平。注意：①瓶塞倒放在桌子上是为了防止

5、o②标签向着手心是为了防止o③量筒无零刻度。一次性量取，且量筒规格要与所量液体体积o④量筒读数时，要平视凹液面最低处，仰视会使读数偏—，量取液体体积偏大^俯视会使读数偏—,量取液体体积偏O16、酒精灯的使用：（1）三禁止:禁止向燃着的酒精灯里,禁止用酒精灯另一只酒精灯，禁止用—灭酒精灯，应该用灯帽盖灭。⑵酒精的量:不能少于酒精灯容积的不能超过—。（3）处理酒精着火的方法:o⑷酒精灯不用时必须盖灯帽，否则—挥发，留下—，下次使用时点不着火。17、给试管里的液体加热时，需要注意：液体不能超过试管容积的—。试管倾斜与桌面成—o试管

6、口不要对着o加热后的试管不能立即接触冷水或用—冲洗。18、给试管里的固体加热时，需要注意:管口应略向下倾斜，防止。试管夹或铁架台的铁夹应夹在离试管口约处或试管的。试管夹夹持试管时，应由试管套上、取下。加热时必须用酒精灯的;19、玻璃仪器洗涤干净的标准：o20、可以直接加热的仪器：。必须垫上石棉网才能加热的仪器：o不能加热的仪器：。第二单元我们周围的空气1、测定空气中氧气含量实验(1)现象：.(2)结论：.(3)实验成功的关键：①；②；③O(4)进入集气瓶中的水少于1/5的原因：①；②；③O(5)进入集气瓶中的水多于1/5的原

7、因：①O②O(6)该实验的不足之处：①O②o③o(7)集气瓶中先加少量水的作用：o2、空气的成分计算:大约是:78%,21%,稀有气体%,C02占%,其他气体和杂质%.3氧气用途：⑴(如登山、医疗、潜水等丿(2)(如炼钢、气焊、航空等丿4氮气用途:(1)作(如汽车安全气囊、灯泡、食品袋等充氮气)，利用N2化学性质不活泼.(2)制誚酸和化肥。(3)麻醉(4)制佥环境。5稀有气体用途:⑴,利用稀有气体通电对能发出不同颜色的光。(2)作(焊接全属的保护毛、灯泡内侏护毛丿，利用稀有气体化学性质o注意："稀有气体〃是一类气体的总称，不

8、是一种气体。6、保护空气：(1)空气中的污染物包括和;空气中的有害气体:、、等。(2)空气污染的危害：①;②;@o(3)防止空气污染的措施：①；②；③;④O注意：空气污染指数包括：、、、O7、混合物与纯净物的概念(1)、混合物：宏观上：由混合而成的物质。微观上：由两种及以上的构成。纯净物：