人教部编版七年级道德与法治下册教学设计：101法律为我们护航

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1、第十课法律伴我们成长第一框《法律为我们护航》南宁市良庆区南晓初级屮学黄强【目标导航】1、理解未成年人的健康成长离不开法律的特殊保护；2、知道我国保护未成年人健康成长的两部专门法律的名称，体会家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护给予我们的关爱；3、培养认识和判断违反未成年人保护法的现象和行为的能力。【重点难点】重点：我们需要特殊法律的保护；难点：感受法的关爱；【自学自测】1、未成年人含义或我国未成年人保护法保护的对象是什么？2、为什么未成年人需要给予特殊保护？3、我国法律对未成年人进行怎样的特殊保护

2、？4、我们怎样珍惜法律给予的特殊保护？【教学过程】【旧知回顾】1•法律的特征是什么？①法律是由国家制定或认可的。②法律是由国家强制力保证实施的。③法律对全体社会成员具有普遍约束力。2•生活与法律有什么关系？生活与法律息息相关（生活离不开法律）。3.法律有什么作用？①规范作用②保护作用【漫画、视频导入】2016年4月3日，临沧市某网站上发布了数张一名9岁男童遍体鳞伤，遭养母虐待的照片，引发了一场轩然人波。几天后，养母李某被公安机关以涉嫌故意伤害罪刑事拘留，临沧市临翔区检察院以李某涉嫌故意伤害罪，向临翔

3、区法院提起公诉。2016年9月30日下午2点，临翔区人民法院作出一审宣判：被告人李某犯故意伤害罪，被判处有期徒刑六个月。想一想：材料表明了谁保护了未成年人的合法权益？【视频感悟】（失职监护人将被撤销监护权）【讲授新课】第一框法律为我们护航★合作探究P95提出问题：1、未成年人含义或我国未成年人保护法保护的对彖是什么？点拨：未满十八周岁的公民。★P95在生活中，作为未成年人的我们还享受哪些特殊的保护和关爱？如：①禁止未成年人进网吧；②设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件。第一环节我们需要特殊保护★

4、少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望——习近平（特殊保护）★合作探究P95提出问题：2、为什么未成年人需要给予特殊保护？（学生讨论回答）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。（点出：其中第一个观点又是未成年人容易受到伤害的原因/）★合作探究P96提出问题：※怎样才能使未成年人

5、免受伤害？探点拨：加强对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护，未成年人自己也要加强自我保护，增强辨别是非能力和自我控制的能力，减少不良因素和不法侵害的发生。（强调：要求全社会行动起來！）第二环节感受法的关爱提出问题：（我来说说）★未成年人享受到哪些法律保护？专门保护未成年人健康成长的法律又有哪些？未成年人保护法、预防未成年人犯罪法（两部特殊法律）。其他法律：宪法、婚姻法、义务教育法等。★合作探究P98提出问题：★我们未成年人受到法律的特殊保护，是不是违背了“法律面前一律平等”的原则？点拨

6、：不违背。因为：未成年人是弱势群体，其身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和口我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给了特殊的保护。这正是“法律面前一律平等”的体现。身边时有侵害：谁来保护我？？？提出问题：3、我国法律怎样对未成年人进行特殊保护？点拨：（1）颁布法律：①专门法律：我国颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律,给予未成年人特殊关爱和保护。②其他法律：我国宪法和婚姻法、义务教育法等法律，都対保护未成年人作出了特别规定。（2）明确保护主体：保护未成年人

7、，是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性白治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。（3）设置“四道防线”：家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护四位一体，构筑起保障未成年人合法权益的四道防线。※四道防线”的规定※★家庭保护的规定★①抚养、教育、监护子女，不得虐待、遗弃未成年子女；②尊重未成年人的受教育权；③以正确的思想、品行和方法教育子女。★学校保护的规定★①全面贯彻国家的教育方针；②尊重未成年人的人格尊严，不得随意开除学生；③保护学生在学校的人身安全与健康。★

8、社会保护的规定★①不得招用童工；②网吧、酒吧等不适合未成年人活动的场所，不得允许其进入；③禁止向未成年人传播不健康文化。★司法保护的规定★①设立少年法庭，不公开审理未成年人犯罪案件；②对违法犯罪的未成年人实施教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则；③做好刑满释放未成年人的安置工作。★合作探究P99提出问题：※你如何看待小强的父母和网吧老板的行为？点拨：小强的父母和网吧老板的行为都是错误。※针对父母的行为，小强可以向谁求助？点拨：可以向老师、村委会、派出所