九年级物理多种方法测电阻人教实验版

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1、九年级物理多种方法测电阻人教实验版【本讲教育信息】一.教学内容:多种方法测电阻二.重点、难点:重难点:多种方法测电阻的原理三.知识点分析:一个电流表、一个已知电阻:方法一:1.2.3.R”的表达式:Rx=方法二:1.2.3.Rx的表达式:Rx=方法三:(已知电阻是一个已知最大电阻值的滑动变阻器)实验步骤:1.2.3.Rx的表达式:Rx=两个电流表,一个已知电阻:实验步骤:1.2.Rx的表达式:Rx=一个电压表,一个已知电阻:方法一:1.2.3.Rx的表达式:Rx=方法二:(已知电阻是一个已知最大电阻值的滑动变阻器)1.2.3

2、.砥的表达式:&=两个电压表,一个已知电阻:1.2.3.Rx的表达式:Rx=以上答案请见名师面授!【典型例题】例1.如图所示,小立同学在电路屮串联了一段铅笔芯后,发现小灯泡的亮度变暗了。他查阅资料后了解到:铅笔芯的主要成分是石墨,石墨是导体。于是小立想借助电阻箱,用等效替代的方法,较准确的测出这段铅笔芯的电阻7?钳。除了图中所示的器材和电阻箱外,他还选用了一件器材,这件器材是:。他主要的实验步骤如下所示,请你将实验步骤补充完整。(1)断开开关,把接入电路屮;闭合开关,观察;(2)断开开关,用电阻箱替代铅笔芯接入电路;(3)闭

3、合开关,改变电阻箱接入电路的电阻值,同吋观察,直至(4)读出此时电阻箱接入电路的电阻值人,则铅笔芯的电阻值R„=R.答案:电流表电流表电流表的示数电流表的示数电流表的示数跟原来一样例2.用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中他为待测电阻,R为电阻箱,S为单刀双掷开关,&为定值电阻。某同学用该电路进行实验,主要步骤有:A.把开关S接〃点,调节电阻箱,使电流表的示数为/B.读出电阻箱的示数人C.把开关S接a点,读出电流表的示数为/D.根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大(1)上述步骤的合理顺序是(只需填写序号

4、)。(2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它的示数为Q。若已知局的阻值为10Q,则待测电阻的阻值为—Qo答案:DCAB3636【模拟试题】(答题时间:100分钟)一、下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意.(共30分,每小题2分)1.在国际单位制中,电压的单位是A.库仑(C)B.安培(A)C.焦耳(J)D.伏特(V)2.如图1所示的几种现象中,属于光的折射现彖的是屛幕上的手影A玩具小人柱平面镜中的像海上出现海市蜃楼C水中亭子的倒影S13.如图2所示的电路,把两个金屈夹子/、3夹在下列某个学习用品的两端(物体

5、保持干燥),闭合开关后小灯泡能发光的是A.钢制刻度尺C.塑料透明胶帯B.塑料笔杆D.绘图橡皮021.下列物态变化过程中,属于汽化现象的是A.春天,湖面上的冰开始熔化B.夏天,城市、旷野里出现大雾C.秋天,花叶上的露水在太阳照射下,很快消失了D.冬天,室外地上的水结成了冰2.小明用焦距为10cm的放大镜去观察邮票.想看清楚邮票上的细微之处,如图3所示.这时放大镜与邮票间的距离应B.小于10cmD.在10cm与20cm之间A.等于10cmC.大于20cm图31.在图4所示的电路中,开关闭合后,三个电阻并联的电路是“&E4°°更换

6、灯迪要先切断电憑A用湿布擦开若的电视B用湿布擦带电的插座通电导钱接触高温物体CD7.水是较好的冷却剂,关于水能较好冷却的说法中正确的是A.水的温度比周围的环境温度低C.水的导电性好B.水的密度最大D.水的比热较大&如图5所示的四种做法中,符合安全用电耍求的是9•如图6所示的四种情景中,人对物体做功的是小军竝若重小別用力推汽物茹止不动车,汽车没动AB小丽用力小红背若融起箱子书包在等车CD£1610.挂在起重机钢绳上的货物重为5000N,钢绳对它竖直向上的拉力为7000N,则货物受到的合力大小和方向为A.12000N;竖直向上B

7、.2000N;竖直向上C.12000N;竖直向下D.2000N;竖直向下11.下列说法符合事实的是A.一个苹果的质量大约是200gB.物理试卷一页纸的厚度大约是10mmC.一个屮学生正常步行的速度为10m/sD.一只节能灯工作lh大约消耗电能lkWh12.下列说法中正确的是A.电动机的工作原理是电磁感应现象B.发电机的工作原理是通电线圈在磁场中转动C.电动机工作时,将其他形式能转化为电能D.发电机工作时,将机械能转化为电能13.下列事例中,为了减小压强的是A.注射器的针头做得很尖B.菜刀用过一段时间后,要磨一磨C.火车铁轨不

8、直接铺在路面上,而铺在一根根枕木上D.为了易于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管一端被削得很尖14.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按图7连接好了电路,闭合开关S后,发现两灯均不发光。为检测出电路故障,他将电压表接到灯Li两端來测量电压,发现电压表和电流表均没有示数;将电压表接到灯L2

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