专题一---地球与地图(无答案)

专题一---地球与地图(无答案)

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1、专题一地球与地图考点一人类认识地球形状的过程1、概念:地球是一个的不规则的2、认识的过程:天圆地方一月食现象等一麦哲伦坏球航行、卫星照片等3、生活屮证明地球是球体的例子:①海边远方驶来的帆船,先看到桅杆,后看到船身;②登高望远③现象;④环球航行;⑤人造卫星拍摄的地球照片考点二经纬网判读1>地球仪(1)定义:人们仿照地球的形状,并按一定的比例缩小后制成的地球的模型。(2)地轴:假想的地球旋转轴。(3)两极:地轴与地球表面的相交的两点(北极点为90。N,南极点为90°S)2、纬线和经线纬线经线定义与赤道平行的连

2、接南、北两极并与赤道垂直的长度从赤道向两极缩短,是最长的纬线所有的经线长度都指示方向方向方向特点①有无数条②形状是(除极点外)③都相互④南、北半球度数相同的纬线①有②形状是③都相交于南北极点④任何两条相对的经线组成的经线圈都可以将地球平分为的两个半球3、纬度和经度(1)经纬度的划分纬度经度0°线(0°纬线)(0°经线)度数划分以为界,向南、北各分90°以线为界,向东、向西各分180°表示方法赤道以北为,用N表示,赤道以南为,用S表示0°经线以东为,用表示;0°经线以西为,用表示。度数变化由赤道向两极,最大9

3、0°由0°向东、西增大,最大为180°半球划分划分南北半球组成的经线圈,是东西半球的分界线。(2)高、屮、低纬度的划分0°—30°:;30°—60°:;60°—90°:(3)用经纬网确定任意点的位置、判定相对方向在经纬网上,若相邻两条经线的经度增大,就是,用—表示,若相邻两条经线的经度增大,就是,用—表示;若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是,用—表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是,用—表示。考点三地球的运动1、自转和公转的基本知识自转公转旋转中心地轴方向侧视(正视):俯视:(北极):(南极):刍西向东

4、周期一年产生的地理现象①;②时差;③口月星辰东升西落①的变化;②正午太阳高度角的变化;③的划分④的形成2.地球的公转(重点)3、五带的划分(1)热带:(0°"23.5°):有现象,(南北回归线之间一年有两次,南北回归线上一年一次)是地球上获得热量最多的地区,气候无阳光育时必二龙寡秤阳光賣射](2)寒带(66.5°~90。):无,是地球上获得热量最少的"地方,气候,有现象。(3)温带(23.5°~66.5。):阳光直射和极昼极夜现象,气候有极拄极夜0°—无极#极夜——二分二至日(节气)春分夏至秋分冬至日期太阳

5、直射点位置赤道(23.5°N)赤道(23.5°S)昼夜长短情况北半球:南半球:昼夜等长北半球:南半球:有无极昼极夜现象无北极圈内出现现象南极圈内出现现象无北极圈内出现现彖南极鞫內出现现象(4)①温带、寒带的分界线:②热带、温带的分界线:4.四季的变化:①北半球春季一3、4、5月一南半球秋季;②北半球夏季一6、7、8月一南半球冬季;③北半球秋季一9、10、11月一南半球春季;④北半球冬季一12、1、2月一南半球冬季考点四地图的基本要素1、地图基本要素:、、图例和注记。2、比例尺:(1)公式:(2)表示方法:①

6、数字式:1:100000、1/100000②文字式:图上1厘米表示实地距离1千米③线段式:(3)图幅相同的两幅地图,比例尺越大,表示的范围,内容越反之,比例尺越小,表示的范围越大,内容越简单。3、方向的判定(1)常规法()(2)指向标法(箭头所指为方向)(3)经纬网定向法(经线指示方向,纬线指示方向)©省级行政中心—殷城镇洲界国界未定省.自治区.直辖市界地区界“「“铁路•公路怅城j运河■一中河流.湖泊---卞季节河.•湖—O—水库.渠道等高线山峰沙滇4.图例和注记考点五地形图的判读1、海拔和相对高度(1)海

7、拔:地面上某一地点高出的垂直距离。(2)相对高度:地面上某一地点高出的垂直距离。2、五种陆地地形地形类型海拔地形特征山地500米以上坡度大,沟谷幽深丘陵500米以下相对高度不大,起伏和缓平原一般在200米以下地而平坦开阔高原海拔在500米以上高原面上平坦,边缘陡悄盆地中间低,贝1周高3、等高线地形图(1)等高线:在地图上,把相同的各点连接而成的线。(2)等高线地形图的判读①地形部位的判读山顶▲等高线闭合,数值外高内低。山脊:等高线向海拔低处凸出,往往成为分水岭。山谷:等高线向海拔高处凸出,常有河流发育。鞍部

8、:两个山顶之间相互低缓的部位陡崖:等高线重叠的地方。常发育瀑布,也是攀岩运动的好去处。②判断坡度的陡缓等高线密集,坡度陡;等高线稀疏,坡度缓。③判断地势高低同一条等高线上各点的海拔相同;同一等高线地形图上,等高距相同。地势越高,等高线的数值越大。4、分层设色地形图:蓝色表示海洋,绿色表示平原(海拔V200m),黄色表示低山丘陵(海拔V500m),褐色表示高山、高原(海拔>500ni)。颜色越深,地势越高。

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